师：亲爱的同学们，大家好，欢迎来到信息技术课堂。大家能回忆出前几节课我们学了哪些知识吗？ 生：我们学习了汉字输入、词语输入、标点输入和文章输入。 师：非常好。那大家想不想把这些知识点综合运用起来，和同学一较高下呢？今天，我们就来学习本单元的最后一课——第5课综合测试比高低。老师给大家带来了一段视频，视频里的小朋友们在做什么呢？咱们一起来看看。 （播 …
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师：同学们好，欢迎进入信息技术课堂。当今时代，信息高速发展，技术日新月异，人与人之间的交流方式也日益多元化。老师想考考大家，使用网络交流要借助什么工具呢？ 生：有电脑、手机、平板等。 师：非常好。那你们能举几个例子，说一说在什么情况下，我们需要在电脑中输入汉字吗？ 生：（学生们纷纷举例） 师：看来大家都很有想法。老师总结一下，用搜索引擎查资料、用 …
师：小朋友们好，欢迎来到小学三年级信息技术云课堂。今天，我将带领大家畅游网络大世界，一起认识网络这个新朋友。在认识新朋友之前，我们先聊聊老朋友。小朋友们，你们身边都有哪些好朋友？他们会陪你做什么事呢？我们来看看这些小朋友怎么说。 生1：我身边有一起下围棋的小朋友，我们玩得很开心。 生2：我有个好朋友亮亮，作业写完后，我们会一起打游戏。 生3：我有个 …
师：同学们好，欢迎进入信息技术课堂。俗话说，工欲善其事，必先利其器。请同学们用手中的手机或者平板电脑扫描屏幕上的二维码，获取本课学习素材。开始吧。 本课学习素材一共有三篇文档，请打开第一篇《网络安全宣传单》，认真看一看。前段时间学习后，MINI和咪宝都觉得自己已是合格编辑。正好学校编辑部招新编辑，他俩都想去参加。这份《网络安全宣传单》就是MINI的参赛 …
师：同学们大家好，欢迎来到信息技术课堂。在上课之前，请同学们扫描屏幕上出现的二维码，获取本节课的教学素材并预习。如果已经完成预习，请坐端正。我们现在开始上课。 学校将在下周一开展计划书美化大赛，希望同学们踊跃报名参加。同学们，刚广播里的计划书美化大赛，你们想参加吗？上节课我们学习了设置字体、字号、颜色，大家都掌握这些知识了吗？要想赢得计划书美化大赛，仅 …
师：在上课之前请暂停视频，通过扫描二维码获取素材文件。大家好，很高兴见到大家。刚刚我路过四一班教室，发现里面好热闹，我们一起去看看吧。原来，同学们正热烈地讨论着如何制定班级公约。新公约终于制定出来了，但怎么才能更加美观呢？ 生：我有办法。 师：被老师修改后的班级公约变得更漂亮啦。通过前两课的学习，你已经是个小编辑了。老师相信美化这件事一定难不倒你们， …
师：同学们，欢迎来到信息技术课堂。上课前，我们先一起欣赏一段黄山美景。（播放视频）同学们，美吗？黄山素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美誉，是我们安徽的风景名胜。奇松、怪石、云海和温泉是黄山四绝，大自然真是鬼斧神工。看了黄山的美景，大家能想一想自己家乡有什么美景吗？跟身边的亲友说一说。 生1：我的家乡在合肥，有滨湖公园、大蜀山国家级森林公园，还有 …
师：同学们，欢迎来到信息技术课堂，开启今天的学习。首先，我们通过视频领略家乡的美好风光。 安徽省地处华东地区，跨越中国南方与北方，以及长江与淮河两条水系，由此分为皖南、皖中和皖北。黄山屹立于皖南山地，省会合肥位于全省中心，皖北平原孕育出中国的百亿粮仓。亳州的芍药娇艳欲滴，四台大型机械每天能收割近200亩麦田。淮河清晰划分了中国南方与北方。天柱山古称皖山 …
师：同学们大家好，上课前请准备好一支笔和一个本子，都准备好了吗？现在我们一起来学习小学信息技术四年级上册第一单元第二课——《分门别类建新家》。 大家看，我的文档中有好多文件，看起来杂乱无章，怎么办呢？我们可以先创建文件夹，再把这些文件分门别类地存放进去。在生活中，对物品进行分类整理，能提高我们的学习和工作效率。在计算机里，文件就如同生活中的物品，学会对 …
师：你热爱自己的家乡吗？我想答案是肯定的，谁不热爱自己的家乡呢？咪咕同学也非常热爱自己的家乡，想为家乡做出贡献，可他遇到了一个难题。我们一起来看看 Meeboo 遇到了什么难题。 最近，我和爸妈利用周末拍了很多家乡的美景图片，我想把这些图片通过网络分享给全国各地的朋友，让他们了解我的家乡，知道我们家乡的美丽富饶，来我们家乡游玩。 生：你拍的这些照片真 …