师：同学们好，今天我们一起学习小学科学广东科技出版社五年级上册第10课。这节课我们将通过观察、实验、讨论等形式，探究鸡蛋在不同液体中的沉浮，了解生活中更多的沉浮现象，并对事物的结构变化及相互关系进行科学探究。请准备好清水、烧杯、鸡蛋、白砂糖、食盐、搅拌棒、吸管、勺子，我们开始今天的学习。周末，琪琪和妈妈在厨房腌咸蛋，仔细观察罐子中的鸡蛋，你们发现了什么？ …
科学
师：同学们，大家好，我们又见面了。今天徐老师要带领大家继续走进科学课堂，一起来学习第14课——专题探究铁生锈的条件。通过上节课的学习，我们知道了铁会生锈，会产生一种不同于铁的新物质——铁锈，也知道铁生锈的现象属于化学变化。上节课老师遇到个麻烦事，家里的铁锅好端端生锈了，这让我很苦恼。铁锅为什么会生锈呢？怎样才能防止铁锅生锈？大家看，常见的楼梯铁栅栏都锈迹 …
师：同学们，大家好，欢迎来到科学课堂。物质存在于世界的每一个角落，它们总会发生着或大或小、或快或慢的变化。物质变化有哪些特征和规律呢？从今天开始，我们将开启探究物质变化的旅程。都准备好了吗？那我们出发！在上课之前，请同学们准备好以下实验材料：小苏打、白醋、蜡烛、烧杯、空瓶、导管、气球、澄清石灰水。 同学们，今天老师给大家带来一个魔术。这是我喝完水的瓶子 …
师：同学们，大家好，欢迎来到科学课堂。今天我们共同学习第12课——蜡烛的燃烧。树叶慢慢变黄，烛火轻轻摇曳，老屋门上的锁长满锈斑，都在诉说着时光。物质是不断变化的，你们留心过身边哪些物质发生变化了吗？ 生：冰融化成了水，小苏打和醋混合后产生了二氧化碳。 师：那蜡烛燃烧后变成了什么？蜡烛燃烧是生活中常见的现象，但蜡烛燃烧后变成什么呢？今天我们就一起来研究 …
师：同学们，大家好。生活处处皆科学，让我们一起走进科学课堂。今天我们共同学习小学科学五年级上册第13课《铁生锈了》。上课前，请同学们准备好科学记录本、铁片、铁锈、导电电路、钳子、磁铁。同学们准备好了吗？准备好了我们就开始上课。大家看，最近老师家里遇到件麻烦事，我几天没回家，一到家打算做饭，发现锅变成了这样。 生：老师，你的锅生锈了。 师：是的，锅生锈 …
师：同学们大家好，欢迎来到科学课堂。今天，李老师将和大家一起走进神奇有趣的科学世界，亲身感受科学小实验的乐趣，从中获取科学小知识。让我们动手动脑相结合，让学习和生活充满乐趣。 先来看看今天这节课需要准备的实验材料：透明塑料袋、细绳、植物枝条。准备好了吗？精彩马上开始，请仔细观察图片，图中的小朋友在做什么呢？ 生：妍妍和琪琪从外面买了花苗回家。 师： …
师：细节在于观察，成功在于积累。欢迎同学们来到今天的科学课堂。这一天，波波和冰冰在公园里快乐地玩耍，他们看到一块旧木板遮盖着草地上的一些酢浆草。波波好奇地掀起旧木板，发现了一个有意思的现象：被旧木板遮盖的酢浆草虽然能生长，但生长情况与正常接受阳光照射的酢浆草不一样。被盖住的植物叶子颜色较浅，叶片比较柔弱；没被盖住的植物叶子颜色较深，叶片比较厚实。为什么相 …
师：同学们，接下来两节课，我们一起探索科学世界。今天学习五年级上册第一单元第三课，植物除了吸收水分还吸收什么。先看张图片，有没有让你想到曾学过的古诗《春夜喜雨》？会背的同学，咱们一起来吟诵。《春夜喜雨》唐·杜甫，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨滋润万物生长，可植物生长只需要水吗？各位未来的科学家们，这节课我们跟随科博士探究植物除吸 …
师：同学们，今天我们共同来学习五年级上册第一单元第四课“水分在茎里的运输”。这是世界上最高的树木——北美红杉，大家猜猜它有多高呢？5米？10米，像校园的旗杆一样高吗？北美红杉生长在风光旖旎、阳光和雨水均较充足的加利福尼亚州，高达115.7米，相当于40层楼的高度。这么高的树，是如何将水从树根输送到树冠的呢？这节课我们就一起来探究。首先，我们随着科博士的脚 …
师：科学是知识的巨大宝库，科学就在你我身边。同学们，欢迎和刘老师一起走进神奇而有趣的科学世界。我们能在每天的经历中发现科学，了解科学可以启发智慧，实验能带来身心愉悦。科学小实验丰富多彩且趣味十足，大家是不是很期待？这有一个我们熟悉的童话故事，乌鸦口渴了，想尽办法要喝到瓶子里的水。再看，下课了，同学们在补充水分；大草原上，牛和羊在河边喝水。从这些情景可知， …