师：同学们，今天我们来研究两种物质，沙子和黏土。请看屏幕，先认真观察比较，然后猜一猜，这两种物质哪种是沙子，哪种是黏土？说说理由。我想可能很多同学立刻就猜出来了，左边的是沙子，因为它颜色发黄，颗粒较大，和平时见到的沙子样子很接近。既然左边是沙子，那右边肯定就是黏土喽。同学们的猜测非常正确，没错，左边的是沙子，右边的是黏土。猜对的同学给自己竖个大拇指，赞一 …
科学
师：亲爱的小朋友们，你们好！让我们一起开启本次的科学学习之旅吧。首先看看课前准备，我们需要泥土、胶水和接下来老师要介绍的筛子。同学们，你们在哪里见过泥土呢？公园、森林、田野，还是花坛？ 生：都见过！泥土几乎覆盖了地球的表面。 师：看来同学们都很热爱大自然。那你们玩过泥巴吗？看，这几位同学正在玩泥巴，谁来说说他们是怎么玩的？ 生：他们在和泥，捏各种各 …
师：亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到李老师的科学课堂。我们只有团结协作，才能勇攀科学高峰。老师希望小朋友们能和家长一起合作，来参与今天的科学课。大家看，这是什么？对，这些都是棒棒糖。欢迎来到棒棒糖的世界，今天我们也要做棒棒糖，不过制作材料很特别哦。请看。 我们用到的材料有湿沙子、湿黏土和小棒，要用这些材料分别做一根沙子棒棒糖和一根黏土棒棒糖。注意啦，这 …
师：同学们，老师昨天看了个特别有趣的视频，现在分享给大家，请看大屏幕。 （播放视频） 师：这个视频有趣吧？视频里的小物件是不是也很神奇？接下来我们看看这些房子，它们是用什么共同材料建造的呢？大家仔细观察一下。 生：是石头！ 师：没错，就是石头。再看右边这幅图，漂亮吧？这叫雨花石，南京的雨花台有很多这样漂亮的石头。相信大家都很喜欢，那我们一起走进石 …
师：同学们好，欢迎大家来到曹老师的线上科学课堂。请同学们在家长的帮助下准备好以下材料：少许食盐、红糖、沙子、面粉，4杯冷开水，4把勺子，4根筷子。同学们准备好了吗？下面就开始我们的科学之旅。请同学们仔细观察食盐、红糖、沙子这三种物质分别是什么样子的，再猜一猜，如果把它们分别放入水中，会发生什么变化呢？ 生：（猜想） 师：同学们，这是你们的猜想，让我们 …
师：小朋友们大家好，今天我们共同来学习小学科学一年级下册第九课《纸都吸水吗》。同学们，你们准备好了吗？在上课的开始，老师给大家带来一个小魔术，这个魔术叫做“水上开花”。咦，神奇吗？为什么折叠起来的纸花能在水上自动展开呢？聪明的你想到了吗？ 生：老师，我觉得是因为这些小花是纸做的，纸花放在水上，水就慢慢地跑进纸里面了，就好像喝了水一样，这样花瓣就撑开了， …
师：小朋友们，欢迎走进今天的科学课堂，这节课我们将共同学习第7课《蔬菜长在哪里》。上课前，请大家准备好蔬菜卡片。我们之前已经认识了生活中常见的水果和蔬菜，还运用各种感觉器官感知了水果的特征。今天，彬彬、琪琪和妍妍到菜园去采摘蔬菜，我们一起去看看吧。瞧，彬彬在采摘黄瓜，琪琪和妍妍在采摘豇豆，听听她们在说什么。 生：你们快看，好多蔬菜呀。你们看这个木架上是 …
师：小朋友们，大家好。今天我们共同学习第7课《我的小船》。上课前，请小朋友们准备好一块橡皮泥和一盆清水。准备好了吗？那我们开始上课啦。 小朋友们，看看这是什么？是不是很漂亮？老师知道，不光你们喜欢玩小船，佩奇和乔治也喜欢玩小船，我们一起来看看他们是怎么玩的。 “我要做一艘船。”猪爸爸用报纸做了一艘纸船。“谢谢你，猪爸爸。”乔治也想要一艘纸船。“我想可 …
师：小朋友们大家好，今天将由我来带领大家完成一次有趣的科学之旅。上课前，请大家准备好一盆水，准备好了吗？下面我们开始上课。上课伊始，请小朋友们先看一段视频。 （视频播放：晶晶在水盆里清洗玩具，有积木、小海狮、小滑板车、小剪刀、小贝壳、小猫咪。） 师：在这个视频中，你们发现了什么奇特的现象？ 生：我发现积木、小海狮、小滑板车漂浮在了水面上，小夹子、小 …
师：小朋友们好，欢迎来到科学课堂。上节课我们认识了不同物体在水中的沉浮现象，这节课我们要用这些物体制作生产工具，感受生活中的科学。课前，请同学们准备好竹筷子、橡皮筋、细绳、橡皮、胡萝卜、一盆水等工具。准备好了吗？现在开始上课。我们的好朋友琪琪和珊珊经常在家帮爸爸妈妈洗碗筷，在洗碗筷过程中，你们看到了哪些沉浮现象？ 生：我看到碗和盘子都沉下去了，筷子都是 …