师：同学们好，做好准备了吗？跟着老师走进今天的法治课堂，继续学习坚持以宪治国。今天我们学习坚持以宪治国第二个重要原因——最高的法律效力。这个标题可以加主语，即宪法具有最高的法律效力。首先，跟着老师了解今天这节课的学习目标，大家跟老师大声读：一、理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威；二、理解保障宪法实施必须完善以宪法为核心的中国特 …
道德与法制
师：同学们好。今天我们继续学习八年级下册第三课第二框“依法行使权利”的第二课时。在生活中，大家和老师一样，都是消费者。那你们在消费过程中，有没有遇到过类似小明妈妈的事例呢？小明妈妈在网上买了一套座椅按摩垫，却一直没收到货，随后她向消费者协会投诉。消协调查发现，该公司存在虚假宣传及欺诈行为。经调解，公司返还了货款，并给予小明妈妈赔偿。 同学们，在消费过程 …
同学们好，你做好准备了吗？跟着老师走进今天的法治课堂，老师首先要考一考你，作为中国公民，你对我们的国情了解多少呢？老师来问同学们四个问题。一、你知道我国的两会的全称是什么吗？对，是中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。每年的3月是我们国家召开两会，今年由于情况特殊，我们国家的两会推迟了。你知道我们国家的根本政治制度是什么吗？对，是人民代表 …
师：亲爱的同学们，大家好，欢迎走进今天的道德与法治课堂。这节课我们共同学习八年级下册第三单元第六课第一框“国家权力机关”第一课时。同学们，每年3月份，我国都会发生一件影响人民政治生活的大事，没错，就是每年召开的两会。届时，近3000位人大代表和国家领导人齐聚北京人民大会堂共商国事。现在，让我们跟随一段视频，走进2021年第十三届全国人民代表大会四次会议的 …
师：同学们好，很高兴和大家相会在空中课堂。上周我们学习了解了宪法规定的公民基本权利，知道在宪法的确认以及国家的保障之下，公民的基本权利广泛而真实。那么该如何依法行使权利呢？今天我们一起来学习八年级下册第三课第二框第一课时——依法行使权利。 首先，我们来了解一下本课的学习目标：知道权利的界限，明确权利边界，树立法治意识；懂得依法行使权利，尊重他人合法权利 …
师：同学们，这周我们将进入本册书最后一个单元——第四单元的学习。本单元会学习哪些内容呢？一起来看知识框架图。大家可以看到，本单元由第7课《尊重自由平等》和第8课《维护公平正义》组成。第7课又包括“自由平等的真谛”“自由平等的追求”两个框题；第8课包括“公平正义的价值”和“公平正义的守护”两个方面。同学们，前面三个单元所学内容都和宪法密切相关，大家通过学习 …
师：同学们，上节课我们了解到人民法院是国家的司法机关，其实国家司法机关除了人民法院，还有人民检察院。今天，我们就一起来学习人民检察院的相关内容。为帮助大家更好地学习和理解，我将从三个篇章展开探讨。第一篇，普司法知识，强法治意识；第二篇，明监督职责，思民生大事；第三篇，为司法公正，申人民正义。 首先进入第一篇章。请大家自主学习教材及我国宪法中关于人民检察 …
师：同学们好，欢迎走进道德与法治课堂。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，关注天下事，不妨从关注身边事做起。今年暑假我旅游时，在景区发现一起公车私用现象。遇到这种事，可以向谁反映呢？我们可以拨打市长热线、公车上的监督电话，也能在政府网站留言，这是珍惜并正确行使监督权的表现。除此之外，还能向监察委员会反映。那么，监察委员会是什么性质的国 …
师：同学们好，欢迎来到道德与法治课堂。在之前的内容中，我们共同学习了我国是统一的多民族国家，56个民族共同组成中华民族大家庭，血浓于水。“中华一家亲”不仅要求我们维护和促进各民族团结，还要求我们维护祖国统一。那么，我国的统一进程是怎样开展的呢？下面进入本课内容学习。先请同学们阅读本课学习目标，然后观看一段视频，思考并回答后面的问题。 清朝末年，中国屡遭 …
师：同学们大家好，上课之前，先请大家听一首歌。 （播放歌曲） “什么是中国梦？爷爷说，不背沉重的书包就是中国梦。我问奶奶，什么是中国梦？奶奶说，菜价不涨就是中国梦。我问爸爸，什么是中国梦？爸爸说，民族复兴就是中国梦。我问妈妈，什么是中国梦？妈妈说，健康幸福就是中国梦。我问老师，什么是中国梦？老师说，国家富强就是中国梦。中国梦，中国梦，我也有个中国梦， …