师：同学们，大家好！很高兴今天能和大家一起学习“自由平等的真谛”。在开始新课前，我想和大家分享几句名言。金斯伯格说：“自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河？”罗曼·罗兰认为：“一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。”林肯说：“所有的人生来都是平等的。”纪伯伦也说过：“大殿的角石并不高于那最低的基石。”同学们，你们对自由和平等是怎么看待的呢 …
道德与法制
师：同学们好，上一节课我们学习了公民基本义务第一课时的内容，懂得了遵守宪法和法律、维护国家利益是每个公民义不容辞的责任。今天这节课，我们将继续公民义务的学习。首先来看一段视频。 （播放视频） 师：视频最开始的那位老人叫张富清，今年已经95岁了。革命年代，他曾立下赫赫战功，退役后又主动选择到偏远的贫困山区工作。60多年来，他深藏功名，在工作岗位上不改军 …
师：亲爱的同学，大家好，欢迎来到今天的道德与法治课堂。今天由我带领大家进行本节课的学习。同学们，你们知道世界人权宣言的第一条内容是什么吗？嗯，是关于自由和平等的一句话：人皆生而自由，在尊严及权利上均各平等。自由和平等来之不易，也是人们一直的追求，无数仁人志士为实现全人类的自由和平等努力奋斗着。我国将自由和平等写进社会主义核心价值观，为当代中国人构筑了共有 …
师：同学们，作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。我们既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。今天我们来共同学习第四课《公民义务》第一框《公民基本义务》的第一课时。 首先，来看本节课自主学习的四个方面内容：一、遵守宪法和法律的原因及具体表现；二、如何遵守宪法和法律；三、维护国家统一和全国各民族团结 …
师：同学们，如果说公平是维护社会稳定的天平，那么正义就是人间惩恶扬善的一把利剑。本节课我们来学习公平正义的守护，第二课时——守护正义。首先，我们来观看一段视频。 6月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定，团长齐发宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵前出交涉，却遭到对方蓄谋暴力攻击。齐发宝组织官兵一边 …
师：同学们，你们知道世界社会公正日吗？了解过它的纪念意义吗？早在2007年，联合国大会就指出，国际社会需进一步加紧努力消除贫困，让所有人都能充分就业，享有社会福利和社会公正，并呼吁世界各国开展促进社会公正的活动。因此，自2009年起，每年的2月20日被设立为世界社会公正日。 美好的生活离不开公平公正的社会体系。在中华民族踏上中国特色社会主义征程、中国人 …
师：各位同学，大家好！或许你们不知道，虽然我是一名道德与法治学科的老师，但其实我也非常喜欢历史。和大家一样，最近我在追一部热播电视剧。这是一部重大革命历史题材剧，以1915年《青年杂志》问世，到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为时间线，展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷，讲述了觉醒年代的社会风情与百态人生。没错， …
师：同学们好，欢迎来到道德与法治课堂。在开始新课之前，我们先来看一段视频。 （播放“习近平时间”视频） 师：欢迎来到“习近平时间”。党的十八大以来，习近平多次强调要优先发展教育事业，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。今天，我们一起来重温相关内容。首先，将日历翻到2019年4月，习近平在重庆考察时前往中益乡小学。中益乡地处深山，群众居住分散，孩 …
师：亲爱的同学们，欢迎来到道德与法治课堂。上节课我们学习了公平，今天我们先来回顾一下与公平有关的内容。首先，什么是公平？公平通常是指人们基于一定标准或原则，处理事情合理、不偏不倚的态度或行为方式。其次，公平的价值体现在哪里呢？公平是个人生存和发展的重要保障，也是社会稳定和进步的重要基础。公平和正义是法治社会的核心价值目标，公平往往离不开正义，维护公平需要 …
师：同学们好，今天由我带领大家学习道德与法治八年级下册第六课第三框“国家行政机关”。为庆祝建党100周年，推进政务公开，践行以人民为中心的发展思想，合肥市近日举行了政务开放日活动，小蔡和小夏两位同学参加了本次活动。现在，我们就和他们一起去体验。 走进政务大楼，小蔡同学发现门口挂着四张牌子。从左到右分别编号为a、b、c、d ，大家猜猜看，今天的活动主要参 …