师：同学们好，今天带来的是湖南文艺出版社出版的初中音乐九年级上册第四单元第二课时的内容。首先，请大家观看视频，视频中的演奏乐器，你们认识吗？ （视频播放完毕） 师：视频里出现了大家熟悉的乐器——非洲鼓，它是非洲的代表乐器之一。非洲全称阿非利加州，位于东半球西部，北临欧洲，东濒印度洋，西临大西洋，纵跨赤道南北，面积约3020万平方公里，占全球陆地面积的 …
音乐
师：同学们，还记得七年级上册的《卡门序曲》吗？那热闹欢腾的场景，听得人热血沸腾。今天，让我们再次走进歌剧的世界，聆听歌曲，思考情绪展现了怎样的场景。 师：斗牛士已经出场了，让我们共同表现斗牛士的气宇轩昂吧。请先用“LA”演唱书上《斗牛士之歌》的主题，试着跳跃式演唱，注意附点节奏，后半拍的音符可以再跳跃、短促一些。 师：再次演唱时，我们尝试去掉附点节奏 …
师：同学们好，今天我们学习湖南文艺出版社出版的初中音乐九年级上册第五单元的第二课时。这一课时包含两首作品：《阿尼特拉舞曲》和《大海与辛巴达的船》。首先，请完整聆听《阿尼特拉舞曲》，思考这首乐曲可以分为几个部分，每部分分别表达了怎样的音乐情绪？ （同学们聆听乐曲） 师：我们刚刚听到的《阿尼特拉舞曲》，选自组曲《培尔·金特》。这部组曲是挪威作曲家格里格， …
师：每当音乐学子们提起河流、命运、抗争等关键词，脑海中总会想起出生在莱茵河畔的贝多芬。他在失聪的打击下，以英雄般的意志战胜宿命，创作出《命运交响曲》。但是，鲜少有人提起与贝多芬有着极为相似经历的另一位伟大作曲家。今天，就让我们一起走进“捷克音乐之父”斯美塔纳的音乐世界。请聆听乐曲，并思考这段旋律的主奏乐器是什么。 （悠扬的长笛声由远及近，配合沉稳的单簧 …
师：很高兴今天能和同学们共度一段美好的音乐时光。有几位老朋友想跟大家打个招呼，你们还记得它们吗？这些动漫里的猫，可是我们难忘的童年回忆。机器猫、加菲猫，还有黑猫警长。那生活中的猫是什么样的呢？大家喜欢吗？是不是觉得它们特别可爱、萌萌哒？今天老师要给大家带来一只不一样的猫，我们的故事就从这只猫说起。同学们，它美吗？不，它并不美，蓬头垢面、丑陋衰老。但你们知 …
师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。首先，请大家欣赏一段视频。刚刚我们欣赏的，是越剧《梁山伯与祝英台》的选段。越剧是中国戏曲五大剧种之一，历史悠久，影响广泛。当它与西洋乐器小提琴相遇，会碰撞出怎样的火花呢？今天，我们就来欣赏由越剧题材改编的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。 相传东晋时期，浙江上虞祝家有一女祝英台，她女扮男装到杭州游学，途中遇到同学梁山伯，两 …
师：同学们好，今天我们走进湖南文艺出版社出版的初中音乐九年级上册第三单元。首先，我们来看一组图片，看完后大家有怎样的感受和想法呢？我想，每位同学都有自己独特的感受，但我想用一个字来概括，那就是“爱”。接下来，让我们一起聆听歌曲《爱的奉献》。大家觉得这首歌曲可以分为几个乐段？每个乐段的情绪又是怎样的呢？ “这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是 …
师：同学们好。上课前，请大家观看一组图片，告诉我图片上的人们在举行什么活动。 生：（回答） 师：大家回答得很正确。从图片上热火朝天、生龙活虎的场面可以看出，人们在举行赛龙舟活动。有一首音乐作品就表现了赛龙舟的场景，这首乐曲叫《赛龙夺锦》。它取材于五月端午的赛龙舟，又叫龙舟竞渡，属广东音乐，由何柳堂创作，描述中国南方端午节龙舟竞渡的热闹情景。全曲节奏轻 …
师：同学们大家好，欢迎来到音乐课堂。我们先来看一段视频，思考这段视频体现了怎样的精神。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……” 这段深深打动我们的视频，正是中国女排的加油短片，它体现了顽强战斗、勇敢拼搏的女排精神。不经历风雨，怎么见彩虹。今天，就让我们带着女排精神，共同学习《阳光总在风雨后》。请完整聆听歌曲，同时思考歌曲的 …
师：同学们，我们的祖国是一个有着悠久历史、幅员辽阔、文化灿烂的多民族国家。在今天的音乐课开始之前，我想先考一考大家，你们知道我国有多少个民族吗？你又熟悉哪些民族呢？无论是汉族、满族、朝鲜族、蒙古族等等，我们都有一个共同的名字叫中华民族，我们都是中华儿女。 建国以来，许多音乐家创作了大量抒发对祖国、对民族热爱之情的歌曲。其中，有一首以热烈欢快的情绪、昂扬 …