音乐

9年级下册人教版音乐 第四单元 第2课时 欣赏《拯救地球》《加州旅馆》《昨日》 逐字稿-2,495字

  师:同学们好,欢迎来到快乐的音乐课堂。首先,请大家欣赏一段演唱会视频,稍后回答老师的问题。  (播放视频)  师:好,同学们,是否认识这位歌手呢?  生:是迈克尔·杰克逊!  师:没错,大家都很熟悉,他就是享誉世界的流行歌曲巨星迈克尔·杰克逊。1958 年,他在美国出生,集歌手、词曲创作人、舞蹈家、表演家、慈善家、音乐家、人道主义者、和平主义者以及慈善机 …

9年级下册人教版音乐 第四单元第1课时 唱歌《斯卡伯勒集市》欣赏《温柔的爱》 逐字稿-2,434字

  师:同学们好,我知道大家都很喜欢流行音乐,有些同学也喜欢英文歌。今天,我们就来听一段英文歌。相信大家对这首歌非常熟悉,它是由莎拉·布莱曼演唱的《Time to Say Goodbye》。这首歌的销量至今仍保持着金唱片的世界纪录。莎拉·布莱曼是古典跨界音乐女高音歌手、音乐剧演员,也是词曲作者。2008 年,莎拉·布莱曼受邀在北京奥运会开幕式上,和中国内地歌 …

9年级下册人教版音乐 第六单元 第2课时 选唱《飞得更高》《我相信》 设计毕业音乐会 逐字稿-1,024字

  师:同学们,大家好,欢迎来到音乐课堂。时光飞逝,转眼三年的音乐学习之路即将结束,大家也即将参加中考。今天这节课,我们通过学唱《飞得更高》和《我相信》这两首歌,为自己加油呐喊,希望大家都能取得理想成绩,给初中时光画上圆满句号。下面我们一同完整聆听《飞得更高》,边听边思考两个问题。第一个问题,这首歌曲有几个乐段?第二个问题,它们的音乐情绪有何不同?  (播放 …

9年级下册人教版音乐 第五单元 第1课时 唱歌《乘着歌声的翅膀》 逐字稿-3,449字

  师:同学们好,欢迎来到音乐课堂。今天老师教大家唱《乘着歌声的翅膀》。上课前,咱们先听一首《但愿人长久》:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这首歌好听吧?  生:好听!  师:那大家说说,这首歌最大的特点是什么?有同学说王菲演唱,王菲确实是很棒的歌手,但这不算歌曲本身的特 …

9年级下册人教版音乐 第五单元 第2课时 欣赏《轻骑兵序曲》选听《即兴幻想曲》 逐字稿-1,334字

  师:同学们,大家好!今天老师将带领大家走进西方浪漫主义时期,通过聆听与欣赏两首浪漫主义时期的音乐作品,共同感受这一时期音乐的风格与特点。上课前,请同学们一同观看一段视频。  师:视频中展示了轻骑兵怎样的特点呢?  师:视频展示了轻骑兵轻快、灵活、敏捷的特点。下面老师就带领大家一同了解一下《轻骑兵序曲》。《轻骑兵序曲》是奥地利作曲家弗朗茨·冯·苏佩 188 …

9年级下册人教版音乐 第二单元第2课时欣赏《谁说女子不如男》《天上掉下个林妹妹》 逐字稿-2,875字

  师:同学们好,欢迎来到音乐课堂。本节课我们继续学习第二单元“梨园风采2”的第二课时。老师带来一段视频,大家看看视频中的主人公是谁,能用一句话介绍一下吗?  生:花木兰,替父从军的巾帼女英雄。  师:同学们说得很好。这个故事取材于北朝长篇叙事乐府民歌《木兰诗》,讲述了花木兰女扮男装替父从军、保家卫国的故事。看来同学们对花木兰非常了解,人们通过不同形式赞颂她 …

9年级下册人教版音乐 第二单元第3课时欣赏《巧儿我自幼儿许配赵家》《秦腔牌子曲》选听 逐字稿-2,503字

  师:同学们好,欢迎来到音乐课堂。今天我们继续学习第二单元“梨园风采”的第三课时。请聆听两个戏曲片段,辨别哪段唱腔是豫剧,哪段是越剧。  (播放戏曲片段)  师:“要往回往我金殿上的观看仔细,这下吓坏了,忘给驸马为娃,我不传旨,哪个敢斩驸马呀?咱驸马本是把国来欺”,这段是豫剧《打金枝》的片段。“我家有个小九妹,聪明伶俐人敬佩,描龙刺凤,心心相印来。我以为男 …

9年级下册人教版音乐 第二单元第1课时学唱戏曲《夫妻双双把家还》 逐字稿-3,089字

  师:同学们好,欢迎来到音乐课堂。下面请欣赏一段戏曲演唱视频。  (播放视频)  师:这个唱段是我国哪一种剧种的唱腔风格呢?  生:这首歌曲叫《对花》,具有黄梅戏的唱腔风格。  师:非常正确。今天这节课,老师就和同学们一起来学习中国五大戏曲剧种之一的黄梅戏。黄梅戏又名黄梅调、采茶戏等,起源于湖北省黄梅县,在安徽安庆发展壮大。清道光以后,湖北黄梅县的采茶调传 …

9年级下册人教版音乐 第一单元 第1课时 唱歌《茉莉花》 逐字稿-2,961字

  师:同学们好,欢迎来到音乐课堂。在正式进入新课前,我们先来欣赏一首山东民歌,请大家认真聆听,思考一下,这首歌曲是民歌当中的哪一种体裁?  (播放山东民歌)  师:“好风光,青山那个绿水多好看。风吹那个草地儿现牛羊。豆花儿香,完单那个苦菜堆满仓。” 很好,这是民歌当中的小调。在这首小调当中,它有几个特点。第一,它具有一字多音和切分音的特点;第二,歌曲听起来 …

9年级下册人教版音乐 第一单元第2课时 欣赏《花之圆舞曲》选听《梅花引》 逐字稿-2,927字

  师:同学们好,很高兴和大家相聚在音乐课堂。我想邀请同学们和老师跳支舞,表达我们的喜悦之情。同学们,准备好了吗?请起立,让我们跟随音乐一起动起来。请根据体验说一说,音乐与脚步律动有什么特点呢?这段旋律是四二拍还是四三拍的?  生:(思考、讨论)  师:我想同学们应该感受到了,我们脚下的步伐,第一拍重拍突出,呈现出强弱的三拍子。这首曲子是表现冬奥会开幕式运动 …