师：同学们大家好，欢迎来到科学课堂。这节课我们一起来学习专题探究——帮鸟儿建个家。妍妍、波波和同学们在校园里散步，校园里种了不少法国梧桐树，树叶开始慢慢变黄，有些已经脱落。同时，校园里来了很多小鸟，有几只从孩子们眼前飞过。今年秋天，校园里的小鸟格外多，那我们能不能做个鸟巢给它们过冬呢？秋天来了，气温变化很大，野外鸟儿的食物也越来越少，鸟儿怎样才能度过舒适 …
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师：同学们好，欢迎来到科学课堂，这节课我们一起来学习动物的巢穴。周末，彬彬和妍妍到野外郊游，看看他们发现了什么。 生：这棵树上怎么吊着这么多葫芦？ 生：它们是鸟巢吧。 师：同学们，你们觉得这些“葫芦”是什么呢？对，就是鸟巢。这节课我们先来认识各种各样的鸟巢。鸟巢常常筑在隐蔽之处，有些位置较高，有些还会加以伪装。你们在野外观察过鸟巢吗？鸟类是常见动物 …
师：欢迎同学们再次来到孙老师的科学课堂。上节课我们一起学习了动物需要食物，在大自然中动物还有哪些行为呢？今天这节课，我们将共同学习动物的行为。接下来的视频请同学们仔细观看，看看你们都看到了哪些现象？ 生：他正在捕鱼。 师：这只鸭子是怎么捕鱼的呢？ 生：鸭子把整个身子都伸到水里寻找小鱼，再用它扁扁的嘴咬住小鱼，然后浮出水面。 师：你表达得清晰又完整 …
师：同学们大家好，欢迎来到孙老师的科学课堂。春天是万物复苏的季节，不仅植物在生长，动物也出来觅食了。大家瞧，波波和琪琪在池塘边看到翠鸟刚刚捕捉了一条鱼，我们一起去看看。 生：原来翠鸟吃鱼的。它们吃不吃果子呢？ 生：我去过百鸟园，翠鸟也喜欢吃果子呢。 师：你们说的都对，翠鸟是中型水鸟，食物主要以小鱼和水生昆虫为主，偶尔也会吃少量的植物果实。翠鸟扎入水 …
师：亲爱的同学们，大家好，欢迎来到科学课堂。今天的课程需要准备好以下物品：小球、燕尾夹、大棋子、小棋子、钢尺、笔，同时要养成记录的好习惯。波波、琪琪和妍妍在操场上玩撞球游戏，波波把红球推出去，红球撞到了篮球，琪琪感到很奇怪，为什么红球能把篮球撞开呢？你们知道为什么红球能把篮球撞开吗？ 生：我觉得是红球有惯性，就把篮球撞开了。 生：我觉得被推出去的红球 …
师：亲爱的同学们，大家好，欢迎来到科学课堂。今天的课程需要准备好以下物品：木块、一小块地毯或毛巾、一小块瓷砖或光滑的桌面、弹簧测力计、科学学生活动手册。请大家抓紧时间准备。 琪琪和妍妍在楼道里看到工人叔叔在把箱子推进电梯前，先把铺在地上的地毯收起来。看到这个现象，大家能提出什么问题吗？ 生：为什么工人叔叔推箱子前要先把地毯收起来呢？ 生：我觉得应该 …
师：同学们好，欢迎来到林老师的科学课堂，让我们一起走进科学的探究之旅。今天我们学习的内容是小学科学（广东教育出版社、广东科技出版社四年级下册第一单元“光与生活”第二课时）。课前需要准备镜子、蜡烛和打火机。本节课的学习目标如下：一、了解科学家对照明的贡献，知道电灯是怎样发明的；二、知道光的利与弊，能合理地利用光；三、乐于用学到的科学知识解决问题。光不仅给我 …
师：同学们好，欢迎来到今天的科学课堂。今天这节课开始，老师想和大家一起猜个谜语：“须儿卷藤儿弯，根根绕在架上面，结的果实真好看，一串一串珍珠圆。”大家能猜到这是什么水果吗？ 生：是葡萄！ 师：猜对啦，葡萄是生活中常见的水果，相信同学们都很喜欢。那大家在生活中见过葡萄树吗？我们来看这幅图片，它是葡萄树吗？ 生：这不是，葡萄树的叶子更大，而且不是长在墙 …
师：亲爱的同学，你好，这节课我们学习广东教育出版社、广东科技出版社四年级下册第一单元光的第一课时。请准备好作业本、钢笔、手电筒，我们开始上课啦。首先来看本节课的学习目标：一、了解光源的发展以及光与我们生活的关系；二、认识到科学是不断发展的，关心日常生活中的科技新产品、新事物。 为了达成这些目标，老师先给大家播放一段激动人心的中央电视台视频。 （播放视 …
师：亲爱的同学们，大家好！很高兴与你们相聚在今天的科学课堂。科学世界充满了无穷的奥秘，等待我们一同去探索，让我们即刻踏上这探索之旅吧！今天我们学习的是广东教育出版社、广东科技出版社四年级下册小学科学第三课《彩虹》的第二课时。本节课我们有以下学习目标：一是知道光是有颜色的，了解光的色散现象；二是培养大家观察分析问题以及实验操作的能力；三是希望大家乐于运用学 …