师：同学们好。很高兴能和大家一起走进今天的科学世界。琪琪、波波和冰冰围绕鱼缸里的小金鱼展开了讨论，我们快去看看吧。通过观察，他们发现金鱼的嘴总是一张一合的。波波提出想法，认为金鱼是在喝水，可琪琪不认同，觉得金鱼是在呼吸。同学们，你们更赞成哪种说法呢？让我们通过一段视频寻找答案，并用文字或简图记录下发现。 鱼在水里是怎么呼吸的呢？一条金鱼在缸里悠闲地游来 …
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师：嗨，小朋友们大家好，欢迎走进科学课堂。小朋友们，你们喜欢逛花卉市场吗？今天老师就带大家一起去花卉市场转一转，好吗？ 生：好的，老师，那咱们开始出发吧。 师：花卉市场里各种各样、五颜六色的花草令人眼花缭乱、应接不暇。刚才看到的这几种植物，你们认识吗？能说出它们的名字吗？ 生：马蹄莲。 生：一品红。 生：仙客来、非洲菊。 生：兰花。 师：除 …
师：各位同学，大家好，欢迎来到今天的科学课堂。今天我们要学习的内容是四年级下册第一单元第五课《睡莲和荷花》。在上课前，请准备好科学书、科学学生活动手册，以及一些常见水生植物的实物或图片。准备好了，我们就开始上课。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。小朋友们，你们知道这些美妙的诗句是描写什么花的吗？ 生：荷花！ 师：相 …
师：各位同学，大家好，欢迎来到今天的科学课堂。今天我们要学习的内容是四年级下册第一单元第六课——校园里的植物。上课前，请准备好科学书、科学学生活动手册，以及手工用到的卡纸等工具。准备好了，我们就开始上课。美丽的校园要靠绿色植物来点缀，在你们的校园里有哪些植物呢？我们通过一个视频去看一看。校园里的植物真多呀。小朋友们，每天面对这么多校园植物，你们都认识它们 …
师：同学们，大家好。今天我们学习粤教粤科版小学科学四年级下册第一单元第一课——光的传播。首先来看本节课的学习目标： 能利用简单的工具和材料做小孔成像实验。 理解小孔成像的原理。 了解我国古代在小孔成像研究中所取得的成就，感受古代人民的智慧。 本节课我们需要准备的学具有蜡烛、纸杯、卡纸、半透明白纸、火柴、铅笔、橡皮筋、长尾夹和作业单。老师今天给大家 …
师：朋友们，大家好！今天我们学习粤教粤科版小学科学四年级下册第一单元第一课《光的传播》第一课时。本节课学习目标有：一是了解常见的光源，知道光在空气中沿直线传播；二是通过观察、推测、实验描述光的传播特点；三是能从身边自然现象中发现科学原理，从而产生对自然探究的兴趣。本节课我们需要准备不同形状的塑料管、三根激光笔、实验记录单和光线打靶装置。同学们，凿壁偷光的 …
师：同学们好，欢迎来到科学课堂。今天我们学习四年级下册第8课《人体的司令部》。在探索新知识前，我们先去足球场看看发生了什么，那边听起来很热闹。瞧，他们正在进行足球比赛，很多同学都喜欢看足球赛。突然，一个足球朝着波波飞来，大家惊呼：“快把球接住，快躲开！”眨眼间，波波就接住了球，反应真快。大家想一想，波波身体的哪个部位指挥他做出接球的反应？ 生1：我认为 …
师：亲爱的同学们，大家好，欢迎再次来到科学线上课堂。今天我们一起来学习四年级下册第三单元运动与力的第二课——物体的运动方式。为了更好地学习这一课内容，请大家提前做好准备。 同学们喜欢篮球吗？瞧，彬彬和波波正在打篮球呢。 彬彬：快把球传给我。 波波：怎样传给你呢？ 师：同学们，请帮彬彬想一想，怎样把球传给波波呢？我们来看一段视频。 （播放视频） …
师：亲爱的同学们，大家好，欢迎来到孙老师的科学线上课堂。今天我们一起来学习四年级下册第三单元“运动与力”的第一课——车动了吗？为了更好地学习这一课的内容，请大家准备好这一册的科学学生活动手册。准备好了吗？下面我们就开始上课。车从车站开出，波波、妍妍和琪琪坐在车上，妍妍坐在窗边，看着窗外的物体说：“大家坐稳了，车开了。”坐在旁边的琪琪却说：“我怎么感觉车没 …
师：各位同学大家好，欢迎来到科学王国。在之前的学习中，我们已经对地球的结构，特别是地壳有了一定了解。今天，我们一起学习小学科学大象出版社五年级上册第四单元第五课，在教材的第49 - 51页“应对地质灾害”。首先，我们来看今天的学习目标：开展调查活动，有针对性地收集信息；知道地震、火山喷发等自然灾害对人类的影响，了解抗震防灾的基本常识；通过模拟、实验等方式 …