师：同学们大家好，高兴能和大家一起走进今天的科学课堂，研究有意思的科学问题。这节课我们将学习小学科学粤教版五年级下册第一单元第六课《设计与制作我的小桥》。同学们请看右侧的图片，你们能看出他们在干什么吗？ 生：正在建一座大桥。 师：同学们通过前几课的学习，到今天为止，我们已经学过了几种不同类型的桥梁。现在我们一起来回忆一下，同学们请看，这是一座梁桥，它 …
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师：同学们大家好，很高兴能和大家一起走进今天的科学课堂，一起研究有意思的科学问题。这节课我们学习小学科学粤教版五年级下册第一单元第五课《桥梁里的框架》。首先请看一段小视频。同学们，从刚才的视频中你观察到了什么？ 生：我看到了一座铁路桥梁。 师：这座桥梁有什么特点呢？ 生：这座梁桥上有很多三角形的框架。 师：为什么要设计这么多的三角形框架呢？通过这 …
师：同学们好，通过上节课的学习，相信你们已经明白月相变化的规律和原因，知道月球上的亮光是它反射的太阳光。那月球究竟是个怎样的世界呢？嫦娥奔月的故事，让人们对月球产生了无限遐想。自古以来，人类就有登上月球的愿望。而美国宇航员阿姆斯特朗成功登上月球的那一刻，人类这一伟大的登月梦想终于实现。阿姆斯特朗在月球上留下人类的第一个脚印，他说：“这是我个人的一小步，却 …
师：同学们好，欢迎来到今天的科学课堂。在开始新课前，老师想分享一个侦探小故事，大家认真观察，想想侦探为什么说嫌疑犯在撒谎。想必同学们心中都有疑问，接下来，老师就带领大家通过今天的学习解开这些疑惑。今天我们要学习的是第三课——月球。 首先，请同学们欣赏几幅漂亮的月亮照片。大家在生活中见过这些形状的月亮吗？又是否读过描写月亮的优美诗句呢？从照片和诗句中，我 …
师：同学们，大家好。今天我们开始学习小学科学粤教版五年级下册第二课。周末，科学小伙伴波波和妍妍来到郊外，她们看到了什么呢？原来，她们看到一片春天的美景：近处鲜花盛开，碧绿的草地伸向远方；远处有茂密的森林。在碧绿的草地上，牛和羊正悠闲地吃草。还有什么呢？细心的同学发现天空中有一个大大的太阳。 妍妍说：“万物生长靠太阳，真是这样的吗？”植物的生长需要阳光， …
师：同学们，前面几节课，我们认识了植物朋友绿豆。在大家的精心呵护下，小种子长出的幼苗不断长大。我们也学会了对绿豆进行观察和记录。那么，绿豆发生了怎样的变化呢？一起来看看。 同学们请看，这是一位同学的绿豆观察记录单。请大家仔细观察，看看能从中获取哪些信息。 通过这位同学的记录单，我们看到他种下一粒绿豆种子。几天后，绿豆发芽，接着长出幼苗，幼苗不断长高长 …
师：同学们，大家好，欢迎来到科学课堂。前几节课，我们学习了太阳、地球和月球。今天，我们来学习与生活关系最为密切的知识——第四课《白天与黑夜》。 首先，请同学们看到课本上的这幅图。图中太阳落山了，天又要黑了，有人说明天太阳还会升起。这样的对话在生活中很常见。但是，同学们，你们有没有想过，为什么会出现太阳东升西落、昼夜交替的现象呢？今天这节课，我们就来探究 …
师：同学们好，很高兴再次跟大家见面。上节课，我们一起学习了四季与地球公转。大家是否还记得四季是怎样形成的呢？没错，地球围绕太阳公转，阳光在地球表面的直射点有规律地南北移动，从而形成了四季的变化。今天这节课，我们将继续学习本单元第 20 课《四季星空》，相信同学们会有新的收获。同学们，你们喜欢星空吗？古有诗句“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，杜甫笔下“星垂平野阔 …
师：同学们好，很高兴和大家见面。前两节课，我们学习了地球自转的相关知识，了解到地球在自转过程中会产生昼夜变化。今天，我们将学习地球运动的新知识——四季与地球公转。什么是地球的公转呢？地球公转又会给我们的生活带来哪些影响？带着这些疑问，让我们开始今天的学习。上课前，先来看一段视频，一起欣赏地球四季的变化。 （播放视频） 师：“鲜花走进春天，留下缕缕清香 …
师：同学们，这节课我们继续研究科学知识。之前我们了解了地球昼夜产生的原因及分布特点，今天要在此基础上，学习由广东教育出版社、广东科技出版社出版的小学科学五年级下册第四单元第18课《昼夜与地球自转》。上课前，请大家准备好地球仪、手电筒、白板笔等实验工具。准备好了吗？那我们开始探究之旅。同学们，在晴朗的夜晚，相信大家都曾被美丽星空吸引。咱们的朋友琪琪和彬彬也 …