最新逐字稿

5年级下册苏教版科学 怎样移动重物 逐字稿-3,372字

  师:同学们好,今天我们上“怎样移动重物”的第二部分内容。上课前,请同学们帮老师解决一个问题:山上滚下一块大石头,挡住了道路,你能想办法把它移到一边去吗?  生:直接推不就得了。  师:我们来看一看,直接推显然太费力了,累得满头大汗,石头却纹丝不动。有个同学说得非常好,用撬棍撬。同学们看,这是用撬棍撬大石头的示意图,这里面已经用到了杠杆原理。那什么是杠杆原 …

5年级下册苏教版科学 专项学习 像科学家那样 逐字稿-3,923字

  师:同学们好,今天的科学课,我们先来分享科学家第谷和开普勒的故事。第谷是丹麦著名的天文学家,经过20余年的观测,发现了许多新的天文现象。在他逝世前,将自己几十年积累下来的观测资料和手稿,全部交给了弟子开普勒。  天文学历史进程中,太阳中心说的关键人物开普勒,虽有数学天赋,但他的数学理论需要大量数据支撑,这些数据正是从老师第谷处继承而来。第谷对星象的观测精 …

5年级下册苏教版科学 不用种子也能繁殖吗 逐字稿-2,873字

  师:同学们好,现在开始上科学课。同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师带来一个谜语,谜面是“绒毛轻又轻,飞舞像伞兵,随风到处刮,安家把根生”,大家来猜一猜这是什么植物。  生:是蒲公英。  师:对,是蒲公英。蒲公英的种子随风飞舞,飞到哪里就在哪里生根发芽,长出新的蒲公英。蒲公英是用种子繁殖后代的,同学们想一想,还有哪些植物也是通过种子来繁殖后代的呢?  生: …

5年级下册苏教版科学 STEM学习 立体小菜园 逐字稿-3,808字

  师:同学们,大家好。很高兴和同学们一起走进科学课堂。由于城市化建设、土地荒漠化以及频繁出现的自然灾害,有限的耕地面积锐减。据联合国粮食及农业组织预测,2050年世界总人口将达到97亿。经测算,要养活这么多人口,全球粮食产量必须提高70%,然而地球上可供开垦的土地已所剩无几。看了这些数据,大家有什么感想?我们来听听同学们怎么说。  生:人口过多,粮食稀缺, …

5年级下册苏教版科学 1什么叫机械 逐字稿-2,766字

  师:同学们好,今天我们来学习五下第一单元第一课——什么叫机械。听到“机械”这个词,你们首先想到了什么呢?  生:汽车、电站、塔吊、机器、挖掘机、收割机……  师:除了这些,还有吗?  生:飞机、大炮、机器人……  师:同学们想到的机器都很高大上呀。那为什么会觉得这些是机器呢?  生:它们可以帮助我们完成很多工作。  师:确实,这些都是机器。今年武汉火神山 …

5年级下册粤科版科学 网络课堂——祖国各地的春天 逐字稿-2,675字

  师:亲爱的同学们,大家好,欢迎走进科学课堂。冬已去,春已到,春姑娘悄悄地来到了我们身边,你们感受到了吗?今天,老师通过网络课堂,和同学们一起感受祖国各地的春天。俗话说,一年之计在于春,同学们,你们知道春天是从一年中的哪一天开始的吗?下面这首诗会告诉你们答案。“东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。从此阳春应有脚,花富贵草精神。”请你们猜一猜,这首诗描写的是二十 …

5年级下册粤科版科学 第四单元 第22课 星系 逐字稿-3,431字

  师:亲爱的同学们,大家好,欢迎再次来到科学线上课堂。今天我们一起来学习五年级下册第四单元第22课《星系》。为了更好地学习这一课的内容,请准备好科学学生活动手册,准备好了我们就开始上课。  同学们看,Binbin一家在野外露营,在晴朗的夜晚可以看到天空中有一条光带。大家知道夜晚星空中那条光带是什么吗?  生:(思考、讨论)  师:那条光带是银河。那银河是由 …

5年级下册粤科版科学 第四单元 第21课 太阳家族 逐字稿-3,414字

  师:亲爱的同学们,大家好!欢迎再次来到李老师的科学线上课堂。今天,我们一起来学习五年级下册第四单元第21课——《太阳家族》。为了更好地学习这一课的内容,请大家准备好直尺、纸板、彩笔和这一册的科学学生活动手册。准备好了,我们就开始上课吧。  同学们,你们知道火星吗?看,妍妍、冰冰和波波正在观看夜空中一颗红色的星星,这是什么呢?小朋友们知道吗?  生:这颗星 …

5年级下册粤科版科学 第二单元第11课《发霉了》 逐字稿-2,667字

  师:同学们,你们好,欢迎来到科学课堂。家中的食物放置一段时间常常会发霉。食物为什么会发霉?这节课我们就来学习“发霉了”。客厅里的年桔已经掉果,小男孩波波手中拿着什么?  生:小男孩手中拿着一盆金桔。  师:仔细观察掉下来的橘子有什么特点。  生:我发现掉下来的橘子发霉了。  师:为什么橘子会发霉呢?能用放大镜看清楚霉是什么样子吗?我们来看食物发霉时的情景 …

5年级下册粤科版科学 第二单元 第5课 春夏与秋冬 第2课时 逐字稿-2,469字

  师:同学们大家好,欢迎来到今天的科学课堂,今天我们一起学习粤教科技版五年级下册第二单元第五课《春夏与秋冬》第二课时。通过上节课的学习,相信大家已经知道了四季的成因。没错,因为地球始终斜着身子绕太阳公转,从而形成了四季。不同季节景色各异,春天春风送暖、万物复苏;夏天郁郁葱葱;秋天凉风习习、落叶飘飘;冬天雪花纷飞,银装素裹。四季景色不同,是因为气温不同,气温 …