师：同学们好，欢迎走进信息技术云课堂。今天我们将学习初中信息技术七年级上册第四单元活动三“乐享探亲之旅”。上课前，先来欣赏一段视频。 安徽，简称皖，在北方人眼中它是南方，在南方人眼中它是北方。这里有闻名天下的奇山秀水，如中国第一奇山黄山，四大佛教名山之一的九华山，因醉翁亭记名扬天下的琅琊山，安徽三大名山之一的天柱山，江南第一名山齐云山，李白诗句里的敬亭 …
信息技术
师：同学们好，欢迎来到信息技术课堂。今天我们一起学习第三单元活动一：制定学习计划。在开始上课前，请大家做好以下准备：扫描二维码，下载学习任务单和素材文件夹，再准备一支笔。大家准备好了吗？那我们就一起开启今天的信息技术活动之旅吧。 同学们从六年级升入七年级已经两个月了，来到新学校，面对新的学习环境，是不是发现初中生活和小学生活有很多不同呢？就像大家看到的 …
师：大家好，欢迎来到信息技术课堂。今天老师给大家介绍一位小伙伴，它和我们关系十分密切。答案就在接下来的谜语里，同学们快来猜一猜。 “没有脑袋会思考，缤纷世界全知晓，少了电源就睡觉，万事一点便明了。”打一物，同学们快来猜猜看。猜到了吗？谜底是电脑。 猜对了吗？电脑已经走进千家万户，成为我们学习、生活和工作中不可或缺的一部分，改变了我们的生活方式。同学们 …
师：亲爱的同学们，大家好，欢迎走进今天的信息技术课堂。通过本单元前三个活动的学习，相信大家已经感受到数字生活的魅力，学会了浏览网络上丰富的信息资源，拓展了视野，还养成了合理、科学管理自己文件资料的良好习惯。不过，生活在瞬息万变的信息时代，我们在享受信息技术带来便利的同时，也面临着严重的信息安全问题。那么，在获取和管理信息的过程中，我们该如何保障信息安全呢 …
师：同学们好，欢迎走进初中信息技术云课堂。今天我们将学习科学出版社出版的七年级下册第四单元活动一——建立家庭小账本。首先，我们来看一段视频，同时思考一个问题：视频内容给你的感受是什么？ （播放视频） 视频中的红利，为什么到了月底连买一件漂亮衣服、一个美味蛋糕的钱都没有了呢？原来，红利月初领到工资后，没有合理规划支出，导致月底没钱可用。认识到错误后，从 …
师：同学们好，欢迎大家来到七年级信息技术课堂。上一节课，我们学习了第四单元活动一“建立家庭小账本”。我们认识了Excel软件的界面，掌握了使用Excel软件规划设计表格，并选择合理方法录入表格数据。同学们还记得怎样快速录入家庭日常开支表的月份数据吗？ 生：（思考或小声交流） 师：对于月份这样有规律的数据，Excel软件提供了快速填充的方法。首先输入“ …
师：同学你好，经过本单元前两个活动的学习，相信大家已基本掌握Excel的基本功能、数据录入及简单计算等操作。本节课将在前两个活动基础上，结合之前在Word中所学知识，进入新阶段的学习。首先，请大家对比一下表格与文本在数据呈现上有哪些不同，尤其思考表格在数据呈现上有哪些优势？ 生：（思考、讨论后回答）表格在数据呈现上更加简明清晰，便于快速提取有效信息，也 …
师：亲爱的同学们，大家好！欢迎走进信息技术课堂。上一节课，我们共同完成了《欢乐饺子》影片的规划，并利用会声会影软件制作了片头。今天，张晓薇同学给我们带来了另一段不一样的影片。下面，请大家欣赏这两个影片，同时思考一个问题：两个影片有什么不同之处？记住，一定要带着问题观看哦。我们先来观看第一个影片，接着欣赏第二段影片。 不难看出，第二段影片更精彩，也更富有 …
师：同学们好，欢迎走进今天的信息课堂。上课前，请同学们准备好纸和笔，如果有一台可操作的电脑就更好了。首先，请同学们观看两段影片。仔细欣赏，注意观察，找出两段影片的不同之处。来看第一段。 （播放第一段影片，影片中有外语演唱：“and all right， let's break it down let it go。the call never bothe …
师：同学们好，欢迎走进信息技术课堂。今天我们来学习七年级下册第三单元活动三——“多种媒体助表达”。通过本节课的学习，大家将有以下收获：一是学会裁剪图片；二是学会添加装饰图形，并能设置其形状样式；三是学会设置背景音乐。 经过本单元活动一、活动二的学习，我们制作了一份精美的电子相册，咱们再来欣赏一下。 生：（有同学发现问题）老师，怎么有一张相册没有图片呢 …