师:同学们,你们好,今天由王老师给三年级的小朋友们上一堂数学课。我们要学习小学数学苏教版下册第五单元“年月日”的第四课时内容——认识24时计时法。本节课有相应学习目标,大家要做好学习准备,课本、笔、尺子都准备好了吗?同学们都喜欢看电视吧?其实电视节目里蕴含着很多数学奥秘。看,这是一份某电视台少儿频道节目预告表。选一个你最喜欢的节目,告诉大家它是什么时间播 …
数学
师:同学们好,欢迎走进线上数学课堂。今天我们一起来学习小学数学苏教版三年级下册第五单元的练习六,课本是第49 - 50页。通过今天的学习,我们要达到以下目标。大家赶快准备好今天要用的学习用品。同学们,关于年月日的知识,你们之前已经学过一些,还记得吗?听听这几位小朋友是怎么说的。 生:我知道一年有12个月,7个大月,4个小月。大月是31天,小月是30天。 …
师:小朋友们大家好,很开心能和大家一起学习。今天我们一起来学习小学数学苏教版三年级下册第五单元第二课——认识平年和闰年,内容主要包括第47页的例2和48页的“想想做做”练习。通过本节课的学习,我们要达成以下学习目标。学习过程中会有一些计算,请小朋友们提前准备好笔、橡皮和练习本。准备好了吗?那我们就开始今天的数学探究之旅吧。乐乐的妹妹在2016年出生,在妹 …
师:小朋友们大家好,欢迎来到数学课堂。今天我们要学习的内容是北师大版小学数学四年级上册第六单元“路程、时间与速度”的第一课时。为了更好地学习,请准备好数学书、笔和本子等学习工具。准备好了吗?那我们就开启课堂之旅啦。 大家一起来看屏幕,森林里有几只小动物,松鼠、猴子和小兔,它们时常为谁走得快争论不休。有一天,它们又碰在一起,各自炫耀起成绩来,我们一起去看 …
师:四年级的孩子们,大家好。今天我们学习的内容是北师大版四年级上册第一单元第五节近似数。上课前,请同学们准备好钢笔、铅笔、尺子、橡皮和作业纸,按下暂停键去准备学习用品吧。 (暂停一段时间后) 师:欢迎回来,让我们共同开启今天的学习之旅。今天,老师要和大家一起学习近似数。什么是近似数呢?“近”是相近,“似”是相似,也就是大约、差不多的意思,它是一个大约 …
师:小朋友们大家好,欢迎走进张老师的课堂。今天我们一起来学习北京师范大学出版社四年级数学上册第二单元“线与角”中“角的度量”。上课前,请同学们准备好学具:将课本主情景图中角一、角二、角三制成卡片,准备好直尺、三角板,剪下附页中的图一,再准备一些小圆片。暂停一下,大家去准备吧。 师:小朋友们,学具准备好了吗?现在我们开始学习。节目中呈现了机灵狗、笑笑、淘 …
师:同学们,大家好。我们刚刚学完第六单元除法,为了让同学们更熟练地计算除法,更好地运用除法知识解决生活中的实际问题,这节课我们一起来完成练习 6 的习题。在练习之前,我们先简单复习一下最近所学的知识。在除法里,我们学了商不变的规律和常见的数量关系。商不变的规律是什么呢?在除法里,被除数与除数同时乘或除以相同的数(0 除外),商不变。我们再来复习路程、时间 …
师:同学们大家好,今天我们来一起学习小学数学北师大版四年级上册第二单元第七课时练习二。这一单元的知识点已经上完了,我们来回顾一下都学了哪些内容。第一课时线的认识,在这一课时里,我们认识了三位新朋友:直线、线段和射线,知道了它们的读法以及区别。同学们,还记得它们之间有怎样的区别吗? 生:线段有两个端点,不可以向两端无限延伸,有一定长度。射线有一个端点,可 …
师:同学们,你们好,今天这节课我们要一起来学习北师大版四年级上册第四单元第一小节“买文具”的第二课时,也就是课本 48 面试一试的内容。请同学们准备好笔和草稿纸。在上课之前,老师想要考考大家。通过上节课的学习,你会计算下面这道题吗?9÷3×5 - 2,我们来听听这位同学的算法。 生:这道题应该先算除法,再算乘法,最后算减法,等于3×5 - 2 = 15 …
师:同学们好,这节课让我们继续学习练习。在上节课中,我们都学会了哪些知识?大家还记得吗?请按下暂停键想一想,下面我们一起来回顾一下。通过上节课的学习,我们知道估算的方法多种多样,可以根据乘数的位数判断积的位数;通过乘数末尾0的个数判断积末尾0的个数;把乘数看成接近的整十数来估算;还能根据两个乘数个位上的数字判断积个位上的数字。利用估算可以对计算结果进行大 …
