师：同学们好，欢迎来到今天的数学课堂。请大家先准备好课本、文具和草稿纸，接下来开启今天的学习之旅。同学们，看这幅图片，你们认识他们吗？ 生：他们是我国神舟十二号载人飞船的三位航天员。 师：没错，虽然载人飞船已圆满完成发射和返回任务，但当时的情景依旧令人难忘。现在，我们一起回顾一下当时的场面：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，点火！”同学们， …
数学
师：同学们，大家好，这节课我们来学习“从结绳计数说起”。从入学到现在，我们一直都在和数打交道，这些简洁明了的数究竟是怎么产生的呢？实际上，它经历了几千年的历史。你们想知道吗？那就跟着老师一起坐上时光机，来一场时空旅行吧。我们的第一站是远古时代，仔细观察这些图片，你们能说说那时的人们是怎么计数的吗？一起来听一听他们是怎么说的。 远古时代，人们以打猎为生， …
师：同学们，大家好。今天我们一起来学习小学数学北师大版四年级上册第四单元乘法分配律的第一课时。请同学们拿出纸笔，我们开始学习。 大家看，这是厨房贴瓷砖的部分效果图，思考一下，能算出贴了多少块瓷砖吗？先看看小姐同学是怎么想、怎么算的。 生：我先算白色瓷砖，白色瓷砖有3行，每行10块；再算蓝色瓷砖，蓝色瓷砖有5行，每行10块。我列的算式是3×10 + 5 …
师：同学们好，欢迎继续走进数学课堂。相信大家都已准备好直尺、练习本等常规学习用品。今天，老师带领大家继续学习北师大版四年级上册第六单元除法中的路程、时间与速度。同学们还记得上节课学了哪些数学知识吗？ 生：通过上节课学习，我知道人步行速度大约为4千米每时，飞机飞行速度大约为12千米每分，光传播速度大约为340米每秒。像这样每时、每分、每秒等单位时间内行走 …
师：同学们，大家好，欢迎走进孙老师的数学课堂。今天我们共同学习小学数学北京师范大学出版社四年级上册第四单元第59 - 60页的练习四。希望通过今天的学习和训练，大家能熟练运用运算律知识解决数学问题，对运算律有更深刻的理解。今天要准备好相应学具，同学们准备好了吗？好，现在请大家回忆一下，我们在第四单元中学习了哪些知识？ 生：我们学习了混合运算和运算律，还 …
师：小朋友们好，很高兴能和大家一起学习。今天我们要学的是北京师范大学出版社四年级上册第六单元第一课时“买文具”。上课前，请同学们准备好草稿纸、尺子和笔。三年级的时候，我们学习过除数是一位数的除法，下面老师想考考你们，括号里最大能填几？ 生：40×2小于85，30×4小于140。 师：你的回答又快又好，老师为你点赞。下面我们来看第二题，竖式计算，并说一 …
师：同学们，大家好！很高兴能和你们一起学习数学。现在，看能不能给小动物们安个家。大家算得又对又快，让我们一起开启智慧小屋。仔细读题，看明白了吗？请试一试。你们真棒，非常善于发现和思考。为了庆祝元旦，学校买了一些彩旗分给各班布置教室。我们看看题目中已知的是什么，要求的又是什么。 题目中已知一共有80面彩旗，每班分20面，要求可以分给几个班。 师：你会列 …
师：大家好，今天这节课我们继续研究除数是两位数的除法。要开运动会了，王老师打算用940元购买一些足球和篮球。根据这些信息，大家能提出什么数学问题？又该怎么解答呢？自己先试着说一说。 生：我想问王老师用940元能买多少个篮球？ 生：还可以问王老师用940元能买多少个足球？ 师：这两个问题都是求940里面有几个几，用除法计算。从表中我们知道，一个篮球价 …
师：同学们，大家好。很高兴今天和同学们一起学习这节课。我们从古人怎样计算说起。古人的计算从计数开始，最开始依靠掰手指计数。随着数目增大，又学会了结绳、用石子等方式记录计算结果，渐渐地开始使用工具计算。这节课我们就一起来认识这些计算工具。算筹是人类最早使用的计算工具，2000多年前，中国就开始使用算筹计数和计算了。在前面的学习中，我们已初步认识算筹，知道用 …
师：同学们大家好。很高兴又和同学们见面了。在上节课，我们一起认识了计算器，这节课我们将继续研究如何用计算器进行计算。上课前，请同学们先准备好自己的计算器。准备好了吗？那我们开始上课。老师这里有加减乘除各一道题，怎样使用计算器来计算呢？让我们在尝试中自己去探究。请同学们打开学习单，拿出计算器试着算一算，并说一说怎样使用计算器。同学们，你们算完了吗？让我们一 …