数学

1年级下册北师大版数学 第四单元 动手做二 逐字稿-3,316字

  师:同学们好,今天我们来学习动手做2。同学们,你们喜欢拼图吗?今天老师带来一些美丽的拼图,大家看看,有你们认识的图形吗?有机灵的小狗、漂亮的房子、可爱的小鸡。那我们再看看,它们都是由什么图形拼成的呢?  生:它们都是由七巧板拼成的。  师:那你们认识七巧板吗?今天我们就一起来认识七巧板。你们知道它为什么叫七巧板吗?  生:因为它是由七块图形拼成的。  师 …

1年级下册北师大版数学 第六单元 阅览室第2课时 逐字稿-2,442字

  师:同学们好,今天我们一起学习北京师范大学出版社出版的小学数学一年级下册第六单元《阅览室》的第二课时。上节课,我们已经学会利用百小棒、拨计数器和列竖式来计算两位数减法。这节课,我们要进一步巩固两位数减一位数的计算方法,体会减法运算的意义,并且再次将数的运算与生活联系起来,希望同学们能用所学知识解决生活中的简单问题。新课开始前,请同学们准备好作业本、竖式图 …

1年级下册北师大版数学 第六单元 阅览室第1课时 逐字稿-2,428字

  师:同学们好,今天我们一起来学习北京师范大学出版社出版的小学数学一年级下册第六单元《阅览室》的第一课时。在这节课中,我们将学习两位数减一位数的计算方法,在实际计算过程中了解到两位数减一位数有多种算法。同时,我们会发现数的运算与生活紧密相连。老师希望同学们能用今天所学知识解决一些简单的实际问题。这节课我们要用到几捆小棒、计数器和作业本。暂停一下,大家快去准 …

1年级下册北师大版数学 第六单元 跳绳 第1课时 逐字稿-3,345字

  师:同学们好,欢迎走进今天的数学课堂,很高兴和大家一起学习小学数学北师大版一年级下册第六单元“跳绳”。上课前,请准备好计数器、小棒和常用学习用品。准备好了吗?那我们开始今天的学习。同学们,你们喜欢跳绳吗?小红、小亮和小东也喜欢跳绳,他们在课间进行了一场跳绳比赛。这是他们的比赛结果,请仔细观察表格,从表格中你能得到哪些数学信息?  生:从表格中我知道小红跳 …

1年级下册北师大版数学 第六单元 加与减(三)9.练习五(第2课时) 逐字稿-3,471字

  师:小朋友们大家好,今天这节课我们来继续学习一年级下册第六单元练习。上节课同学们帮助了很多森林里的小动物,利用正确计算的“金钥匙”打开了智慧大门,还获得了一把独立解决问题的“金钥匙”。下面我们跟随几位小朋友一起回顾一下。  我们在用竖式计算100以内数的进位加法时,要相同数位对齐,从个位加起,哪一位满十要向前一位进一。  在用竖式计算100以内的退位减法 …

1年级下册北师大版数学 第六单元 加与减(三)9.练习五(第1课时) 逐字稿-3,682字

  师:小朋友们大家好,今天我们共同学习一年级下册第六单元练习。上课伊始,请小朋友们打开数学书目录,这个学期有个知识出现了好几次,大家能找到吗?  生:老师,是加与减吗?  师:对啦,6个单元里有3个单元都在学习加与减,这三个单元让我们学会了100以内数的加法和减法。今天这节课,我们就来共同复习其中一个单元。首先,请小朋友们准备一张纸,在纸上出一道100以内 …

1年级下册北师大版数学 第六单元 加与减(三)8.跳绳(第2课时) 逐字稿-3,087字

  师:小朋友们好,欢迎来到今天的数学课堂。上节课我们学习了跳绳的第一课时,学会了两位数减两位数的退位减法。今天这节课,我们继续来学习跳绳的第二课时——100减几十几。上课之前,请准备好计数器、铅笔、橡皮、尺子、练习本。准备好了吗?那我们就开启今天的数学之旅吧。  上节课,三个小朋友进行了跳绳比赛。今天老师给同学们带来了两位新朋友,他们都是跳绳高手,想不想看 …

1年级下册北师大版数学 第六单元 加与减(三)4.练习四 逐字稿-2,929字

  师:同学们好,欢迎来到数学课堂,今天我们一起学习北师大版小学数学一年级下册第六单元的练习。为了更好地学习,大家需要准备小棒、计数器、本子、铅笔以及一些两位数的卡片等学习工具,都准备好了吗?通过上几节课的学习,同学们都学到了哪些知识呢?  生:在《图书馆》这节课,我们学习了两位数加一位数的进位加法。  生:在《摘苹果》这节课,我们学习了两位数加两位数的进位 …

1年级下册北师大版数学 第六单元 加与减(三)3.摘苹果 逐字稿-3,501字

  师:同学们好,欢迎走进数学课堂。今天我们一起学习北师大版小学数学一年级下册第六单元的第二课——《摘苹果》。为了更好地学习,大家要准备好小棒、计数器、本子和铅笔等学习工具。都准备好了吗?现在,老师带大家到苹果园去看看。请仔细观察,说一说图中有哪些信息。  生:我发现淘气摘了17个苹果,笑笑摘了38个苹果。  生:我还发现一个箱子可以装60个苹果。  师:同 …

1年级下册北师大版数学 第六单元 加与减(三)2.图书馆(第2课时) 逐字稿-3,484字

  师:同学们好,上节课我们在图书馆研究了两位数加一位数的进位加法。今天我们又来到图书馆,相信大家会有新收获。同学们看,这里有个书架,从书架上你们能发现哪些数学信息呢?  生:第一层有13本书,第二层比第一层多8本书,第三层比第一层多9本书。  师:你观察得真仔细,其他同学也发现了吗?结合这些信息,大家能提出什么数学问题呢?  生1:第二层书架上有多少本书呢 …