师：同学们，欢迎来到数学课堂。首先祝贺大家成为六年级的学生。小学五年，我们学会了许多知识，掌握了不少本领。那么，能否将这些知识和本领融入到新知识的学习中呢？这是个挑战。今天，我们就来学习小学数学人教版六年级上册第一单元分数乘法例 1 和例 2。课前让大家准备教科书、学习任务单和学习用品，都准备好了吗？下面开始上课。请列式，并根据题意说出算式中的两个数各表 …
数学
师：同学们好，这节课我们一起来学习人教版小学数学六年级上册分数乘法单元的分数乘小数。大家看这只可爱的小松鼠，相信同学们最感兴趣的就是它毛茸茸的大尾巴，那松鼠的尾巴到底有多长呢？已知松鼠的尾巴约占身体长度的34，大家是如何理解这句话的呢？ 生：把松鼠的身体长度看作单位“1”，松鼠的尾巴长度约占这个单位“1”的34，也就是说，松鼠尾巴长度大约是身体长度4份 …
师：同学们，大家好，欢迎走进数学课堂。这节课我们一起学习苏教版小学数学六年级上册第一单元长方体和正方体的表面积实际应用。内容在数学书第7 - 9页，请大家快速浏览一遍。在今天的学习中，我们要进一步掌握长方体、正方体表面积的计算方法，能正确计算它们的表面积，并根据实际情况灵活计算有关物体某几个面的总面积，感受数学在生活中的应用。这节课需要用到数学书、练习本 …
师：亲爱的同学们，你们好！前面我们学习了分数和分数相乘，以及运用分数连乘解决一些实际问题。今天我们来上一节练习课，请准备好练习本、笔和画图工具。准备好了吗？请将数学书翻到第38页，一起开启今天的学习之旅。 首先，我们一起来回忆一下，通过前面两节课的学习，你都收获了哪些知识？ 生：我知道了，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。分数乘法用分子相乘的积做 …
师：同学们，大家好，很高兴和你们一起学习这节课。让我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第四单元练习 11。首先看教材，这节课我们学习数学书第 73 页至 74 页，练习十一的 8 至 14 题以及思考题。希望通过今天的学习，大家能学会应用假设策略，分析数量关系，解决实际问题，感受假设策略的价值，进一步发展推理能力。上课前请准备好学习用品，现在开始上课。前 …
师：大家好，很高兴能和大家一起进行今天的数学学习。今天我们一起学习苏教版小学数学六年级上册第二单元简单分数乘法的实际问题。请同学们做好以下学习准备。上节课我们学习了求一个数的几分之几是多少，先出一道题考考大家，看看大家上节课学得如何。六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花，其中黄花有50朵，红花的朵数是黄花的110 。做了多少朵红花？请同学们在草稿本上 …
师：同学们，今天我们要学习苏教版小学数学六年级上册第6单元第15课时——练习17列方程，解决稍复杂的百分数和分数实际问题。请准备好数学书、练习本和钢笔，咱们开始今天的学习。精准计算是学好数学的基础，那今天的练习就从计算开始，请同学们完成练习17的第九题，看看谁算得又对又快。 我们来看这位同学的答案，大家看看自己的计算结果和他的一样吗？有错误的同学要及时 …
师：同学们好，很高兴能和大家一起学习。今天我们学习数学书68、69以及72页的内容。希望通过今天的学习，同学们能够用假设策略解决一些简单实际问题，感受假设策略的价值，发展解决问题的能力，进一步积累解决问题的经验。在开始学习之前，请大家准备好数学书、数学本和文具，快去准备吧。 准备好了吗？我们要开始今天的学习之旅喽。先来看这样一题：小华把720毫升果汁倒 …
师：同学们好，前面几节课我们学习了求一个数是另一个数的百分之几，以及求一个数比另一个数多或少百分之几的实际问题。这节课，老师和同学们一起对这两类问题进行练习。本节课需要用到课本、练习本、笔和计算器，大家都准备好了吗？我们开始上课。 首先，我们先来一组口算，请同学们把课本打开到第96页，在书上完成第12题，开始。 （同学们做题完毕） 师：下面我们来核 …
师：同学们好。今天这节课我们一起学习苏教版小学数学六年级上册第六单元“百分数的意义和读写”。请同学们准备好学具。画面上这几位都是享誉世界的篮球明星，篮球既展现个人技巧，又体现团队合作，深受青少年喜爱。在校园里，随处可见同学们打篮球。某学校篮球队参加了三场比赛，王老师对投篮情况进行了统计。请同学们看统计表，这里记录了三场比赛的投篮次数和投中次数。想一想，要 …