数学

2年级下册苏教版数学 6-12三位数减法的笔算(连续退位) 逐字稿-2,826字

  师:同学们,大家好,欢迎来到今天的数学课堂。我们今天要学习的内容是苏教版小学数学二年级下册第6单元三位数减法的笔算,这部分内容在课本的第76页。上课前,请同学们准备好铅笔、橡皮、作业本和直尺这些学习用具。同学们准备好了吗?那就开始今天的学习之旅吧。上节课我们学习了三位数退位减法的笔算,请同学们想一想,在笔算三位数退位减法时,我们应该注意什么?  生:相同 …

2年级下册苏教版数学 6-1 两位数加两位数的口算 逐字稿-3,266字

  师:同学们好,欢迎大家来到今天的数学课堂。这节课我们将学习小学数学苏教版二年级下册第六单元第一课——两位数加两位数的口算。通过这节课,我们要达成以下学习目标,请小朋友们准备好练习本、铅笔和直尺。课的开始,我们先来一组口算。请你根据小棒图,说一说怎样口算。  口算 34 + 20,把 34 分成 30 和 4,先算 30 + 20 得 50,再用 50 + …

2年级下册苏教版数学 4—9练习四 逐字稿-2,552字

  师:小朋友们好!上课之前,请同学们准备好纸和笔。准备好了吗?我们要开始上课喽。瞧,老师今天带来了什么?算盘,在以前它可是常用的计算工具,它的发明和使用,充分体现了中华民族的智慧。在算盘上,我们能清楚地看出数位顺序表,这对我们读数、写数很有帮助,还能清楚地知道数的组成。下面,我们就跟着它一起开启数学之旅吧。  师:大家看看算盘的档位上有什么?这是计数单位。 …

2年级下册苏教版数学 11-2千以内数的读写例3 逐字稿-2,347字

  师:同学们,大家好。今天我们一起来学习小学数学苏教版二年级下册第14课,请做好课前准备。这节课我们需要作业本、笔还有计数器,准备好了吗?  师:这是大家熟悉的计数器,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。看好啦,老师要在计数器上拨珠子咯,这5个珠子表示什么意思呢?百位上的5个珠子就表示5个百。你们想拨吗?请拿出自己的计数器。准 …

2年级下册苏教版数学 4-10 复习(1) 逐字稿-2,903字

  师:小朋友们好,欢迎来到今天的数学课堂。今天我们学习苏教版小学数学二年级下册第 22 课复习一,请大家准备好算盘、数字卡、练习本和笔。大家准备好了吗?那就开始今天的学习之旅吧。请同学们回忆一下,这一单元我们学习了哪些知识?  生:我们学习了万以内数的组成和读写,用算盘表示数,还学习了简单的近似数,以及比较万以内数的大小。  师:在这个单元中,我们已经复习 …

3年级上册北师大版数学 里程表(二) 逐字稿-3,404字

  师:同学们,大家好,很高兴和大家见面。课前请同学们准备好数学书、直尺、草稿纸和笔,都准备好了吗?那下面我们开启今天的数学之旅。通过本单元学习,我们掌握了三位数连加、连减及加减混合运算的方法,还初步借助直观图、线段图分析题意,表达数量关系,解决实际问题。今天我们继续探究有关里程表的问题。请看知识导图,里程表2主要解决起点非0的里程表实际问题,包括利用里程表 …

3年级上册北师大版数学 里程表(一) 逐字稿-3,771字

  师:上课,同学们好。读懂里程表对我们的出行非常有帮助,今天就和老师一起来研究里程表中的数学问题,开启今天的学习。我们来看里程表一,下面是北京到西安沿线各大站的火车里程表,包括行车路线图和记录里程数的表格。大家仔细观察,说一说都有什么发现?  生:我发现北京到保定146千米,北京到石家庄277千米,北京到郑州689千米,北京到洛阳813千米,北京到西安12 …

3年级上册北师大版数学 货比三家 逐字稿-3,495字

  师:同学们,大家好,欢迎再次走进付老师的数学课堂。这节课我们继续学习第八单元的第二课时“货比三家”。老师想买一些文具作为奖品奖励给大家,到底该到哪家文具店去购买呢?大家仔细观察这三家文具店,看看店里都有什么商品,价格是多少,分别表示几元、几角、几分呢?请看一看,说一说吧。  生:我看到齐心文具店里,一块橡皮1.80元,是1元8角0分;一个铅笔盒4.90元 …

3年级上册北师大版数学 认识小数练习六 逐字稿-3,201字

  师:同学们大家好,今天我们一起来学习第八单元练习。通过本单元的学习,大家掌握了哪些新的知识和技能呢?我们来听听这几位同学怎么说。  在“文具店”这节课中,我们知道像3.15、0.50、1.06这样的数都是小数。3.15元就是3元1角5分,8角1分就是0.81元,可不是8.1元哦。  在这节课里,我们还知道几米几分米几厘米也能用小数表示,生活中的小数可多啦 …

3年级上册北师大版数学 第四单元乘与除3.丰收了 逐字稿-3,392字

  师:同学们好,欢迎来到数学课堂,今天我们一起学习第四单元乘与除的第三课“丰收了”。首先,来看本节课的学习目标,请同学们拿出课前准备好的学具和任务单,开始今天的学习。咱们先来几道热身题:30平均分成5份,每份是多少?平均分要用除法,30÷5 = 6,每份是6。24里面有几个8?求24里面有几个8,同样用除法,24÷8 = 3,24里面有3个8。20里面有几 …