师：上课，同学们好，请坐。“几夜屯溪桥下梦，断肠春色似扬州。”这是郁达夫在安徽屯溪新安江边留下的绝句。而如今，镇海桥已被洪水冲毁，只留下残痕断壁。请同学们观看视频。 屯溪老大桥又名镇海桥，始建于明嘉靖十五年，距今已有近500年的历史。然而，2020年7月7日上午9：50，一场洪水将这座承载无数屯溪人记忆的古桥冲毁。 镇海桥，当地人又称老大桥，桥长13 …
美术
师：各位同学，大家好。在这个单元课程中，我们了解了西方现代美术作品的特点，以及三种现代美术作品的表达方法。同学们也运用这些方法，以小提琴为题材，创作了现代派美术作品。下面，请大家跟随老师，一起来欣赏同学们的作品，看看这些作品表达了什么。 这幅作品运用分剪重组的方式，将小提琴分剪成若干部分，通过线条的穿插，展现出一幅现代派美术作品。这幅运用夸张变形的方式 …
师：同学们好，欢迎来到美术课堂。在正式内容开始之前，我想请大家欣赏一段影片，请仔细观察影片里的建筑都有什么共同的特点。 生：（观看影片后）这些建筑都有红色的屋顶。 师：是的，在蓝天白云下，这里的建筑都有着漂亮的红色屋顶。这里就是世界艺术之都佛罗伦萨，欧洲文艺复兴运动的发祥地。同学们大胆设想一下，假如让你以红屋顶为主题画一张画，你会怎样表达呢？今天就让 …
师：同学们好！我们先来看一张图片，这张图片让你们联想到了什么？团结是中华民族传统美德，手拉着手的形象在我们身边并不陌生，可在几千年的彩陶上也出现了类似纹样。在生产力低下的那个时代，怎么会有如此精美的图案？彩陶上的这些纹样是人还是动物？它们在做些什么？下面，我们带着这些问题一起走进博物馆，去解开藏在千年之前彩陶上的美学基因密码。 同学们，根据你们所学的历 …
师：同学们，大家好。在上节课，我们了解了书籍封面设计的相关知识，今天我们来学习书籍装帧设计。那么，什么是书籍的装帧设计呢？我们先来看一段视频。 书籍装帧设计，是指从书籍文稿到成书出版的整个设计过程，也是完成从书籍形式的平面化到立体化的过程。它涵盖艺术思维、构思、创意以及技术手法等系统设计。包括书籍的开本、装帧形式、封面、腰封、字体、版面、色彩、插图，以 …
师：同学们，大家好，欢迎来到课堂。今天我们要学习的是《我喜爱的书》。我们看过很多书，也常被书籍封面吸引，大家有没有思考过，这些书籍封面有什么作用呢？让我们观看一段视频了解一下。 封面是指书刊外面的一层，有时特指印有书名、著者或编者、出版者名称等的第一面。巴金在《家》中提到，“祖父方才给我一本线装书，我看了封面上白纸签条的题名《刘止唐先生教戒淫浅训》，就 …
师：各位同学大家好，在今天的课程开始之前，我们先来欣赏一段非常有趣的视频，请大家仔细观察视频中的工艺品是由哪些废弃物制作而成的。 （视频播放完毕） 师：视频中工艺品是由哪些废弃物制作而成的呢？ 生：视频里有废旧纸张、瓶子、矿泉水瓶、圆形的废旧木板，还有泡沫板。 师：这位同学回答得非常好，也比较全面。刚刚视频中出现的废弃物，像玻璃瓶、塑料瓶、废纸壳 …
师：各位同学大家好，上一节课我们学习并了解了如何从身边的废弃物中选择适合的材料，通过平面拼贴的方式将其变废为宝，制作成装饰画。相信大家已经完成了自己的作品，那我们一起来欣赏一下同学们的作品。第一幅作品的设计者巧妙地运用了日常学习生活中削铅笔产生的铅笔木屑，收集后通过平面拼贴结合手绘的方法，表现出一幅小狮子的肖像，画面惟妙惟肖。顺着这个思路，铅笔屑还可以拼 …
师：同学们好，欢迎大家回到课堂。通过上节课的学习，大家有哪些收获呢？我们一起来回顾一下。上节课我们欣赏了中国古典人物画，对中国人物画有了一定的了解。人物画讲究以形写神，由表及里地反映人物的精神，达到形神兼备的境界。那么在画人物画时应该注意些什么呢？接下来我们继续学习第二课“以形写神”，看看用中国画的方式画熟悉的人难不难，用毛笔画出自己最喜欢的人，大家觉得 …
师：同学们好，欢迎来到今天的美术课堂。首先，请大家一起来欣赏一组中国书画作品。（播放音乐）昨夜同门云集，推杯又换盏。清粥茶凉酒寒，豪言成笑谈。半生累尽，徒然悲情厌弃。有谁怜吟尽离骚。君不见离恨苦，湖畔青石板上一把油纸伞，旅人停步折花淋湿了绸缎。满树玉瓣多傲然，江南烟雨却痴缠。花飞雨吹一如尘缘理还乱，落花雨你飘摇的美丽和身影。我愿意化浮萍，躺湖心。 伴随 …