师：同学们，大家好！今天非常开心能和大家一起分享这节课。我们今天学习的内容是“全球气候变化”，选自必修一第二章第四节。希望通过这节课，大家不仅能学到地理知识，掌握地理学习方法，还能感受人与自然地理环境的微妙关系。 本节课的课标内容是：根据有关资料说明全球气候变化对人类活动的影响。我们有三个学习目标：一是根据近百年来全球年平均气温变化和大气中二氧化碳浓度 …
地理
师：同学们大家好，今天我们来学习人教版必修一第五章第一节第二目“定义要素间相互作用产生新功能”。课标要求举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。屏幕上是我国西南和西北某地植被景观示意图，两地植被景观迥异的原因是什么？请同学们思考一下。 我国西南地区受夏季风影响，降水丰富，纬度较低，热量充足，水热条件好。而我国西北内陆距海远，受高大地形阻 …
师：同学们，大家好。今天我们一起来复习自然地理环境的整体性第三目——自然地理环境具有统一演化过程。本节课的重难点是自然地理环境整体性的表现。 大家看这张图片，图片中所反映的自然环境是我国的什么地区呢？这是我国的西北地区。从图中可见，西北地区植被比较稀少，荒漠化显著。我们一般认为土地的荒漠化主要是土壤的变化，其实不然，其气候、地形、水文等都同时发生变化。 …
师：同学们上课。我们知道，在上个月中旬，安徽许多地区经历了一次降雪天气，大家还有印象吗？来看，这是合肥市那几天的天气变化过程。二月十三号、十四号，合肥下起小雨，温度有18度、16度，还是比较高的。到了二月十五号，出现大雪天气，风力达到4到5级，温度急剧下降到3摄氏度。2月16号、17号，天气重新转晴，但最高温度相比之前下降了许多。 大家说，这应该是一次 …
师：好，各位同学，大家好。今天这一节课，我们共同来复习河流地貌的第二课时——河流沉积地貌。在课程开始之前，首先请同学们欣赏一组河流地貌的图片。 （展示图片） 师：相信同学们对河流地貌有了更直观的认识。接下来，我们将进入今天课程内容的复习。我们今天复习的是河流地貌的第二类——冲积地貌。按照作用形式的不同，河流地貌可以分为侵蚀地貌和沉积地貌。上一节课，我 …
师：同学们好，今天下午我们讨论的问题是“宇宙中的地球”。首先来看考纲，课程标准要求主要有两点：第一，描述地球所处的宇宙环境；第二，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的星球。这两点表述相对概括，从解读角度来看，第一要了解太阳系的组成；第二要结合图表分析八颗行星的运动特征和结构特征；第三，理解地球上存在生命的条件和原因；第四，运用相关知识分析地外文明 …
师：上课，同学们好。同学们，我们都知道天气往往变化多端，一天当中，上午可能还是艳阳高照，下午就可能狂风暴雨。正因如此，自古以来，许多文人墨客常通过咏叹天气来抒发情怀。比如这三句大家熟悉的诗词：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“随风潜入夜，润物细无声”“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，都是诗人对天气的描写。今天，我们就一起来探究这些天气现象背后的成因。 …
师：同学们好，今天我们来学习必修一第五章的问题研究——如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪。看到这个标题，相信同学们和我一样有疑问：什么是冷季型草坪？为什么我国西北地区城市要引进欧洲的冷季型草坪？引进后是否适合？带着这些问题，我们进入本节课的学习。首先，我们来了解什么是冷季型草坪。草坪在生活中很常见，通常是用多年生矮小草本植株密植，经人工建植或养护 …
师：同学们好，今天我们一起复习地理必修一第四章的问题研究——崇明岛的未来是什么样子。这节课，我们从一首古诗开始：《浪淘沙》（唐·白居易）“白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。暮来朝去淘不住，遂令东海变桑田。”古诗中蕴含着丰富的地理原理，尤其是最后一句“沧海变桑田”，这种地貌形态的变化正是我们本章所学的主要内容。古诗中的预言在今天有没有成为现实呢？同学们请看。 …
师：战疫情，停课不停学，欢迎大家走进今天的地理课堂。今天，老师将和同学们一起复习必修一第一章第二节“太阳对地球的影响”。考纲对本节的要求，就是本节题目——太阳对地球的影响。解读后发现，考点主要分布在四个方面：一、太阳辐射的能量来源；二、太阳辐射对地球的影响；三、太阳活动；四、太阳活动对地球的影响。研究近几年高考试题可知，高考对本节内容考查较少，主要以选择 …