历史

8年级下册人教版历史 第12课民族大团结 逐字稿-4,396字

  师:同学们,大家好!今天,我们一起来学习第四单元第十二课《民族大团结》。首先,让我们观看一段视频,用心感受当下少数民族的繁荣发展。  70年沧海桑田,波澜壮阔。少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌,以及中华民族的面貌,都发生了翻天覆地的历史性巨变。70年的成就值得自豪,70年的经验尤需铭记。70年前,各族人民在中国共产党的领导下,创造性地走出了 …

8年级下册人教版历史 第11课为实现中国梦而努力奋斗 逐字稿-5,854字

  师:各位同学,大家好,欢迎和老师一起来学习人教版八年级历史下册第11课《为实现中国梦而努力奋斗》。上课前,我们先来看一段视频。这是2015年拍摄的题为《中国梦,我的梦》的公益广告宣传片,片中憨态可掬的小女孩梦娃,她是通过什么方式来诠释中国梦的呢?我们一起来看看。  (播放视频)  师:“梦娃醒,太阳笑,中国梦,多美妙。国是家,善作魂,勤为本,俭养德,诚立 …

8年级下册人教版历史 第11课 北洋军阀的统治与军阀割据 逐字稿-6,804字

  师:同学们好,今天我们一起学习第11课《北洋政府的统治与军阀割据》。通过上节课的学习,我们知道中华民国建立后,袁世凯阴谋篡夺了辛亥革命的胜利果实。1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,上台后建立起北洋军阀的统治。那么,同学们,何为北洋军阀?何为北洋政府呢?1895年,袁世凯开始为清政府编练新式陆军,后来逐渐形成以他为首的军事政治集团。由于袁 …

8年级下册人教版历史 外交事业的发展 逐字稿-5,123字

  师:同学们好,欢迎走进初中历史课堂。图片是研究历史的重要资料,每一张历史图片都蕴含着丰富的历史信息,正确解读历史图片是学习历史的必备技能。下面请同学们观察这三幅图片,你们有没有发现,这三幅图片反映了一个共同的主题?有的同学已经发现了,它们反映的都是外交,具体来说是中国外交事业的发展。这就是我们今天要学习的内容。  下面我们具体解读一下第一幅图片,这幅图片 …

8年级下册人教版历史 建设中国特色社会主义 逐字稿-4,338字

  师:各位同学,大家好。一首好歌能够见证一段历史,现在请各位同学与我共同听一段歌曲《不忘初心》。  (播放歌曲)  师:“万水千山,不忘来时路……不忘初心,继续前进。”磅礴大气的歌词唱出了最美中国道路,这条道路的名称叫做中国特色社会主义道路。请同学们把课本翻到第46页,共同学习第十课《建设中国特色社会主义》。今天的寻路之旅共分为四个篇章:第一篇章,回首来路 …

8年级下册人教版历史 八年级下册 第19课 社会生活的变迁 逐字稿-5,415字

  师:各位同学,欢迎来到历史课堂。有人说,瞬息万变是当今中国的一个重要特征。下面我们通过一段视频来了解一下。从视频中,你们看到了什么?  生:有高铁、共享单车、支付宝和淘宝,这些新技术正深刻地改变着我们的生活。  师:新中国成立后,特别是改革开放以来,我们的社会生活还发生了怎样的变化?这些变化的原因又是什么?带着这些问题,我们一起来学习八年级下册第19课《 …

9年级上册人教版历史 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 逐字稿-4,935字

  师:同学们好,大家还记得埃及的亚历山大灯塔吗?在公元前三、四世纪,它为茫茫大海上航行的船只指明前行方向。今天这堂课,我们围绕一座无形的灯塔展开,它指引着人类解放事业。它究竟是什么呢?带着对课程标准的了解,一同走进今天的历史课堂。  这堂课分为三个板块:灯塔的寻觅、灯塔的矗立和灯塔的引航。我们先学习第一个板块。同学们,我们一起来阅读关于英国财富状况的材料, …

9年级上册人教版历史 第六单元 第17课 君主立宪制的英国 逐字稿-5,821字

  师:同学们,大家好,今天我们来学习第17课《君主立宪制的英国》。本节课将分四部分展开。第一部分,我们从英国“王权有限、王在法下”的政治传统,了解英国资产阶级革命的背景;第二部分,探讨英国人如何怀着对国王的留念与对自由的向往,开启资产阶级革命;第三部分,通过1689年《权利法案》,看看英国人怎样把国王权力关进制度的笼子;最后,在感悟中前行,思考英国制度建设 …

9年级上册人教版历史 第六单元 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 逐字稿-5,229字

  师:同学们,大家好,今天我们来学习第19课“法国大革命和拿破仑帝国”。1783年美国独立战争取得胜利,这离不开华盛顿的正确领导和人民的支持,也离不开法国及其国王路易十六的国际援助。然而,让路易十六万万没有想到的是,数年之后,法国也爆发了反对其统治的资产阶级革命,历史上称之为法国大革命。那么,这场革命为什么会被称之为大革命呢?带着这个疑问,让我们一起进入今 …

9年级上册人教版历史 第五单元 第4课 早期殖民掠夺 逐字稿-6,585字

  师:同学们好。我们知道,21世纪是蓝色的世纪,海洋对当今世界各国的发展起着非常重要的作用。其实,这个道理我们的前人们同样明白。罗马哲学家西塞罗曾说过:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”500年前,为了争夺对海洋的控制权,大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国等国展开了针锋相对的斗争,演绎了一幕幕大国兴衰的历史大剧。今天,让我们回到500年前的欧洲, …