师：同学们好，欢迎走进今天的历史课堂。一张老照片将历史定格在了1945年2月的雅尔塔会议上，照片中的三人是雅尔塔会议“三巨头”。同学们，你们知道他们分别是谁吗？ 生：是丘吉尔、罗斯福和斯大林。 师：从照片上看，他们的关系如何？ 生：他们面带笑容，关系十分友好。 师：没错，斯大林对他们的关系充满信心，罗斯福说他们是彼此信任的朋友，而丘吉尔在这次会议 …
历史
师：人们，大家好，欢迎走进历史课堂。德国学者科尔所著的《资本主义简史》中写道，资本主义史也是一部西方近代发展史。学习资本主义发展史，对于学习世界近代史非常重要。在之前的世界史学习中，我们已经了解了资本主义的萌芽、产生和发展。在经历了第二次世界大战的摧残后，资本主义发展情况如何呢？让我们走进第17课，一起去了解二战后资本主义的发展。 本节课我们将分为三个 …
师：同学们好，欢迎走进历史课堂。今天我们要探讨的内容是第二次世界大战。首先，请同学们观看一段与这场战争有关的视频，结合前面所学思考：这场战争爆发的原因有哪些呢？ 这场战争先后波及61个国家，20亿以上人口被卷入，军民死亡9000多万，受伤1.3亿人，是人类历史上一场亘古未有的浩劫。明明第一次世界大战的阴影刚刚平复，为什么还会发生第二次世界大战呢？ 首 …
师：各位同学，大家好，欢迎来到历史课堂。今天我们一起学习第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》。首先，我们来看两幅图片，左边是巴黎凡尔赛宫，右边是凡尔赛宫里的镜厅，它见证了法德之间48年之久的恩怨情仇。1871年1月18日，普法战争法国战败，德国威廉一世在此称帝，法德签署《法兰克福和约》，德国抢占法国的阿尔萨斯和洛林。 还是在这里，1919年1月18日， …
师：各位同学，大家好。本节课我们将共同学习初中历史统编版教材九年级下册第三单元第十二课《亚非拉民族民主运动的高涨》。我们刚刚学完这一单元的第一次世界大战，一战战火不仅燃遍欧洲大陆，还蔓延到殖民地，每一寸土地都被血与火侵染。但正如列宁所说，这场帝国主义战争唤醒了东方，使东方各族人民卷入国际政治生活。所以，第一次世界大战促进了殖民地、半殖民地地区人民的民族觉 …
师：同学你好，今天我们一起来学习九年级下册第二课——俄国的改革。相信大家在学习任务单中已了解本课的学习目标和重点。俄罗斯作为中国的邻国，大家并不陌生。七年级地理课上，我们知道它是当今世界领土面积最大的国家；在中国古代史和近代史中，我们也了解到一些中俄外交史实。聚焦俄罗斯国徽，能看到独特的双头鹰标记。那么，俄罗斯是怎样从内陆国家发展成为地跨欧亚两洲的呢？哪 …
师：同学们好，欢迎走进历史课堂。今天我们要学习初中历史人教版九年级下册第4单元第14课《法西斯国家的侵略扩张》。“山雨欲来风满楼，黑云压城城欲摧”，中国古代诗人写的这两句诗，用来形容20世纪30年代的国际局势再合适不过了。当时世界受到经济大危机的冲击，引发了资本主义国家严重的政治危机。美国通过改革的方式暂缓了危机，而德国和日本则走上了法西斯道路，使全球笼 …
师：同学们好，欢迎走进今天的历史课堂。凡属过往，皆可为史。如果把一副宣传画放在你面前，你能读出多少历史信息呢？这是冷战后美国的一副政治宣传画，从中我们可以看出美国怎样的全球战略企图呢？ 生：（同学们分析发言） 师：是的，正如同学们所分析的一样，美国把构建单级世界的战略梦想向全世界广而告之。那么这一梦想能实现吗？为什么老师将它称之为单级世界的迷梦呢？让 …
师：同学们，大家好，很高兴和同学们相约历史课堂。上节课我们了解到，上个世纪二三十年代，世界面临一场巨大危机。为应对危机，美国开创政府干预经济模式，引领世界走出困境，重塑光荣与梦想。今天，我们一起来学习罗斯福新政。1929 年这场危机，让充满自信的自由女神都黯然无光，它威力究竟有多大呢？下面我们观看一段视频，观看过程中，请大家思考一个问题：罗斯福是在怎样的 …
师：同学们好，今天我们来学习高中历史人教版必修二第五单元第16课《大众传媒的变迁》。首先关注课程标准：以我国近现代报刊、影视、互联网的逐渐普及为例，说明大众传媒的发展对社会发展所起到的作用，及其给人们社会生活带来的巨大变化，认识大众传媒的力量。 最近有一则时事，2020年高考推迟到7月7号 - 8号，李克强总理督查复工复产，同学们关注了吗？大家一般从何 …