师：同学们，大家好，欢迎来到今天的科学课堂。今天这节课，我们将学习大象版科学三年级下册第四单元第三课《不一样的土壤》。首先预览本课学习内容，希望同学们在学习之后能达到以下学习目标：一、能够积极主动观察土壤的不同之处；二、能使用擅长的方式描述砂质土、黏质土和壤土的不同特点；三、通过实验完成对渗水性实验的研究，加深对不同土壤特点的认知。学习之前，大家需准备如 …
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师：同学们，大家好。今天我们一起来学习大象版三年级下册第五单元第三课《液体》。首先，我们来熟悉一下教材。今天的学习内容在课本第54、55页，教材内容分为观察、测量液体的质量、观察测量液体的体积、整理信息这几个环节。 我们今天的学习目标有三个：一是学会测量液体的质量和体积；二是学会使用确定的数据描述液体的质量和体积；三是理解液体具有确定的质量和体积。 …
师：同学们大家好，欢迎来到科学课堂。科学课很好玩吧？我们先来猜个谜语，请看谜面：你有，我有，他也有，黑身、黑腿、黑头，灯前月下跟你走，就是从来不开口。大家猜出来了吗？对，谜底就是影子。同学们，太阳每天东升西落，为我们送来了光和热。阳光下物体挡住阳光，就产生了影子。今天我们就共同探究阳光下物体的影子。说到影子大家肯定不陌生，想必都和小伙伴玩过踩影子游戏。看 …
师：同学们，大家好。在这个特殊时期，我们只能通过网络这种特别的方式见面。但老师相信，只要我们积极配合国家的防疫工作，要不了多久，就能回到校园快乐学习啦。这节课，我们一起开启一段科学之旅。新课之前，先来看一段视频。 （视频播放完毕） 师：视频看完了，老师想问大家，在视频里都看到了哪些物体？想到了吗？ 生：我们在视频里看到了大雁南飞、火箭升空，还看到了 …
师：同学们好，欢迎大家收看本次科学课。上课前，请同学们做好准备，开始准备吧。 准备好了吗？在前面几节课中，我们已经学过蚕的相关知识，今天我们来学习新课——蚕的一生。同学们请看大屏幕，你们见过这些虫子吗？是在哪里见到的呢？自然界中有许许多多的昆虫，下面老师来考考大家，能快速找出哪些是蚕的图片吗？请同学们在草稿纸上填写，用图片编号代替。开始吧。 同学们请 …
师：同学们，从一粒小小的卵孵化成蚁蚕，大家见证了一次次的生长与蜕皮，还有吐丝结茧。现在，你们的蚕茧都变成什么样了呢？老师这儿有一只大蚕茧，瞧，它已经有动静了，你们想看看里面是什么吗？ 生：（充满期待，纷纷回应）想！ 师：嗨，同学们好，我是嫦娥，你们可以叫我嫦娥精灵。今天就让我给大家介绍一下我们蚕蛾家族。在经历10多天后，我们从蚕茧中钻出来了。请同学们 …
师：孩子们，欢迎来到科学课堂。知道老师手里拿的是什么吗？对，蚕茧。那你们知道它是怎样形成的吗？它跟蚕之间又有什么样的关系呢？这节课我们就一起来探究“蚕变了新模样”。通过上节课的学习，我们对蚕有了初步的了解。在我们的细心照料下，蚕会吐丝结茧。下面我们就一起来看一看蚕是怎样吐丝结茧的。观察时要注意蚕在吐丝的时候，头部有哪些典型动作，吐丝前后蚕宝宝的身体又有哪 …
师：同学们，你们好，今天我们一起学习第二单元第三课——《蚕长大了》。本节课我们需要准备的材料有：一只丝绒蚕、培养皿或透明玻璃片、放大镜、棉签、毛笔或动物羽毛。大家准备好了吗？接下来就和老师一起走进今天的科学课堂吧。 在第一节课，我们认识了蚕卵，并且知道蚕卵在适宜的温度中会孵化出小蚕宝宝。刚孵化出的小蚕宝宝是什么样子的，你们还记得吗？它又小又黑，身上还有 …
师：同学们，大家好！上节课，我们认识了蚕卵，知道蚕是由卵孵化而来的。那生活中常见的动物，有哪些也是由卵孵化的呢？ 生：像鸡、鸭、鹅等动物，都是由卵孵化来的。 师：非常好！那它们的卵长什么样呢？这节课，我们就一起来认识其他动物的卵。上节课我们了解到，蚕卵颜色多样，有紫黑色、灰绿色、褐色等，个头如芝麻粒般大小，形状有圆形，也有椭圆形。老师这里有几种动物的 …
师：同学们，大家好！上课之前，请先看一段视频。 （视频播放完毕） 师：同学们，你们知道视频里这些精美华丽的服装是什么材料做的吗？细心的同学一定发现了，它们都是蚕丝做的。那蚕丝又是从哪来的呢？ 生：是蚕宝宝吐出来的。 师：非常正确！中国是世界上最早开始养蚕、缫丝织绸的国家。根据出土实物和甲骨文记载，早在三四千年前，在长江、黄河流域，我国古代劳动人民 …