师：同学们，很高兴我们相约科学课堂，现在就让我们一起去探索科学的奥秘。今天我们要学习的是广东教育出版社、广东科技出版社四年级下册第五课第一课时“健康饮食”。现在先来看一下这节课的学习目标：一、知道饺子里有什么食材，了解食物中的营养成分；二、明白不同食物的营养成分是不同的。 学习准备：一包饺子，面粉、水及饺子馅的食材；制作小卡片，准备画笔、卡纸。同学们， …
科学
师：小朋友们大家好，我是张老师。今天这节课，我们要学习小学科学广东教育出版社、广东科技出版社四年级下册第二单元“生命与健康”的第五课“健康饮食”的第二课时。本节课的学习目标有两个：一是懂得饮食均衡、营养全面合理的重要性；二是结合食物金字塔，反思日常饮食情况，并学会设计营养合理的晚餐食谱。上课前，需要大家准备一支钢笔和两张记录表，都准备好了吗？那咱们就开始 …
师：同学们好，本节课我们需要准备的材料有：1.25升的饮料瓶一个、大塑料盆两个、约70毫升的塑料杯一个。如果家中没有70毫升的，比如只有210毫升的，我们可以减掉三分之二，剩余部分容量大约就是70毫升。大家在使用剪刀的时候一定要注意安全哦。同学们开始准备，你们的材料都准备好了吗？ 我们来玩一个猜谜游戏，谜面是：四个小房，结构巧，拳头大小似红桃，日日夜夜 …
师：亲爱的同学们，大家好，欢迎来到科学课堂。上节课，我们学习了人体的司令部第一课时的内容，孩子们回忆一下，你们学到了什么？ 生：通过有趣的测试，我知道人对自己做出的反应大多数是由大脑控制的。通过上节课的学习，我了解到大脑具有语言、记忆、思维的作用，它是人体活动的总司令部。 师：你们学到的东西可真不少。下面，让我们来欣赏一个小短片，看一看人体司令部的一 …
师：同学们，大家好。在这节课中，我们将继续学习小学科学，广东教育出版社、广东科技出版社四年级下册第二单元“生理与健康”第六课“呼吸与健康”的第二课时。本节课我们要达成以下学习目标：一、知道呼气和吸气与胸廓的变化有关；二、通过实际操作，了解肺活量的测试，明白肺活量是肺功能强弱的一项标志；三、在动手操作、分析整理的过程中，提高分析问题的能力。在学习之前，请准 …
师：同学们好，很高兴又和大家见面了。这节课我们继续学习小学科学，广东教育出版社、广东科技出版社四年级下册第二单元“生理与健康”第六课“呼吸与健康”的第三课时。首先来看这节课的学习目标：一、通过测量、采集数据，比较分析后知道剧烈运动会增加呼吸次数及强度；二、了解呼吸在人体生命活动中的作用；三、通过搜集、整理信息，知道常见的呼吸系统疾病及预防的方法。 这节 …
师：同学们好，很高兴相约科学课堂。今天我们要学习广东教育出版社、广东科技出版社小学科学四年级下册第5课《健康饮食》的第3课时。我们先来看学习目标：一是了解人体的消化器官和消化过程；二是培养收集、整理信息和解决实际问题的能力；三是养成良好的饮食习惯，学会爱惜自己、珍惜生命。老师给大家带来了一些美食，看到这些美食，是不是都流口水啦？通过前两节课的学习，我们知 …
师：同学们，大家好，这节课我们要学习的内容是小学科学，广东教育出版社、广东科技出版社四年级下册第二单元第六课《呼吸与健康》的第一课时。在本节课中，我们要达成以下学习目标：一是认识呼吸系统的主要器官及其作用；二是了解人体的呼吸过程；三是认识呼吸系统的重要性，从小养成良好的呼吸习惯。同学们，你们知道画面中的运动员在做什么运动吗？ 生：是花样游泳。 师：运 …
师：同学们大家好，欢迎来到科学课堂。这节课我们一起来学习专题探究——帮鸟儿建个家。妍妍、波波和同学们在校园里散步，校园里种了不少法国梧桐树，树叶开始慢慢变黄，有些已经脱落。同时，校园里来了很多小鸟，有几只从孩子们眼前飞过。今年秋天，校园里的小鸟格外多，那我们能不能做个鸟巢给它们过冬呢？秋天来了，气温变化很大，野外鸟儿的食物也越来越少，鸟儿怎样才能度过舒适 …
师：欢迎同学们再次来到孙老师的科学课堂。上节课我们一起学习了动物需要食物，在大自然中动物还有哪些行为呢？今天这节课，我们将共同学习动物的行为。接下来的视频请同学们仔细观看，看看你们都看到了哪些现象？ 生：他正在捕鱼。 师：这只鸭子是怎么捕鱼的呢？ 生：鸭子把整个身子都伸到水里寻找小鱼，再用它扁扁的嘴咬住小鱼，然后浮出水面。 师：你表达得清晰又完整 …