师:同学们好。今天这节课,咱们先回顾一下前两节课所学内容。例7让我们明白,解决问题时要依据题目要求和特点,灵活选用估算方法;例8讲的是两步解决的归一应用题类型;例9介绍了归总应用题的题目特点。今天,我们就用这些知识来解决练习15的习题,大家准备好了吗? 下面进入第一关,请同学们仔细读题,思考如何解答。以第一题为例,听听浩浩小朋友是怎么比较大小的。 生 …
数学
师:同学们,很高兴能和大家一起学习多位数乘一位数笔算乘法。今天课堂上还来了一群小伙伴和咱们一起学习呢,热情的小朋友,你们会用什么招待他们呢?要不就为他们每人准备两个桃子吧。大家先观察,从图中能找出什么数学信息,又能提出什么数学问题呢?来听听这两位同学的发现。 生:从图中我知道有7只猴子,每只猴子面前的盘子里有两个桃子。 师:这位同学观察得真仔细,另一 …
师:同学们好。多位数乘一位数这一单元的新课我们已经学完了,今天这节课我们一起对本单元进行整理和复习。课前老师布置了任务,让大家自己整理本单元所学知识,相信大家都做好了。老师带来了几位同学的作品,我们一起来看看。 琪琪同学按照知识先后顺序整理,有口算乘法、笔算乘法和解决问题,条理很清晰,后面内容可以更具体些。美硕同学的整理关注容易出错的地方,比如进上来的 …
师:同学们好,很高兴和你们一起学习。请准备好圆形卡纸、一张正方形纸、三把剪刀和水彩笔。如果还没准备好,按下暂停键赶紧去准备。不知不觉,秋天已至,在这丰收季节,小伙伴们到郊外野餐,正分东西呢,你们愿意帮忙吗?怎样分比较公平? 生:要平均分。 师:把4个苹果平均分给两个小朋友,每人分几个? 生:每人分两个。 师:把两瓶矿泉水平均分给两个小朋友,每人分 …
师:同学们,大家好。今天这节课我们要学习的内容是人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识,第二课时比较几分之一的大小。上课前,请小朋友检查一下学习用品是否准备好,需要准备数学书、文具盒、同样大小的月饼两张、同样大小的长方形彩纸、彩笔、小刀以及作业单等。都准备好了吗?那下面就开始我们今天的学习。 首先,我们来回顾一下上节课所学内容。请大家按下暂停键,说 …
师:同学们好,今天我们学习人教版三年级上册第8单元分数的简单应用第二课时。请同学们准备12个圆片和一盒彩笔,如果没有也没关系,可以用其他物品代替,或者在作业本上画一画。请按下暂停键,抓紧时间准备。准备好了吗?让我们一起走进今天的数学课堂。 在前几节课的学习中,我们已经认识了分数,知道分数表示的含义:只要把一个物体或者多个物体组成的整体平均分,其中一份或 …
师:三年级的同学们,大家好。在前面的课程中,我们已经学习了万以内的加法和减法,你们能用学过的知识来解决生活中遇到的实际问题吗?这节课,我们就一起来学习用估算解决问题。本节课我们将从以下方面展开学习。 首先,算一算,并说一说你是如何计算的。请同学们拿出笔和纸,动手写一写。同学们,做好了吗?我们先来看第一题,这是一道几百几十加几百几十的计算:330 + 4 …
师:同学们,大家好。今天我们一起来学习人教版三年级上册第八单元里分数的简单应用第一课时。请准备好10根小棒、一盒彩笔,和数学书一起放在桌子上。准备好了吗?那我们就一起走进今天的课堂。通过前面的学习,大家对分数有了一些认识,能说一说你对分数的了解吗?我们来听听小刚和小红两位同学怎么说。 生:我知道分数是由分数线、分母和分子三个部分组成。写的时候要先写分数 …
师:同学们大家好,今天我们一起来学习人教版数学年级上册第二单元100以内的加法和减法(二)的第一课时。这节课我们需要用到数学书、练习本和文具,大家准备好了吗?那我们开始今天的探索吧。瞧,这群小朋友要在老师的带领下去参观世博会,如果你们是他们,会考虑哪些问题呢? 生:外出时要注意安全,选择哪种交通工具,考虑买多少张车票。 师:购买车票是同学们在生活中经 …
师:同学们,大家好。经过上一节课的学习,我们掌握了两位数加减两位数的计算方法。这节课,老师来考考大家,检验一下同学们的学习成果。相信很多同学在假期都观看了东京奥运会,你们知道中国体育代表团一共夺得了多少奖牌吗?请仔细观看奖牌榜,回答第一个问题:中国获得的金牌和银牌一共有多少枚? 已知中国获得金牌 38 枚,银牌 32 枚,列式为 38 + 32 。两位 …
