师：同学们，今天我们继续学习第三课“公民意味着什么”。在生活中，有一张卡片代表着我们的身份，那就是身份证。身份证在生活中有什么用呢？这节课我们就一起探讨身份证的秘密。这是老师的身份证，大家仔细观察，说一说都获得了哪些信息？ 生：身份证上有姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码、签发机关、有效期限，这些是文字信息。还有一些数字信息，比如出生年月日 …
道德与法制
师：同学们，我是杨老师，很高兴和大家开启今天的学习之旅。这节课我们将学习统编版小学道德与法治六年级上册第六课《人大代表为人民》的第一课时——“人民选出的代表”。同学们，在学校的学习生活中，你们参加过选举吗？ 生：竞选三好学生，竞选班级干部。 师：是的，同学们，你们是班级的主人，所以可以行使为班级做主的权利。通过选举，你们管理着班级的一些事务，从小就培 …
师：同学们好，很高兴今天和大家一起学习人教版道德与法治六年级上册第三单元第七课《权利受到制约和监督》的第一课时《权利行使有边界》。在我们生活中，有许多文明现象，比如保持公共场所干净整洁，共享单车整齐停放在停放点，但也存在不文明现象。下面我们一起来看一段视频。 傍晚5点半左右，合肥市政务区五十中南门门口的道路迅速变成停车场，原本宽阔的路面几乎只剩一个车道 …
师：同学们，咱们继续学习第五课“国家机构有哪些”，今天探讨第二个话题“国家机关的职权”。还记得上节课的学习伙伴航航和思思吗？欢迎他俩继续和我们一起学习。瞧，航航同学带来了一段街舞表演，大家一边看，一边思考：完成这一系列动作，需要人体哪些器官协调配合？ （航航表演） 师：航航同学的表演真精彩！请思思同学来回答刚才的问题。 生：何老师，我认为是大脑先给 …
师：同学们，我们继续学习第五课“国家机构有哪些”，探讨最后一个话题“国家机关的产生”，航航和思思两位小伙伴将继续陪伴我们。同学们，你们知道少先队员代表大会吗？ 生：何老师，我知道。学校每年都会举行少代会，一般在六一儿童节或10月13日建队日举行。因为全校少先队员人数太多，无法召集所有人一起开会，所以每个中队都会推选出少先队员代表参加会议，把大家的意见和 …
师：亲爱的同学们，大家好。这节课我们继续学习小学道德与法治六年级上册第三单元第六课《人大代表为人民》。我国是拥有14亿人口的国家，公共事务繁多。前面我们已了解到，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。每年3月初，代表们汇聚北京共商国事，这就是全国人民代表大会。百姓事无小事，两会期间，人大代表和政协委员带着全国人民的嘱托，他们的议案、提 …
师：同学们好，很高兴与你们一起学习第五课。国家机构有哪些呢？为了促进学习交流，我邀请了两位小伙伴和大家一起上课。 航航、思思：嗨，大家好！我们是航航和思思，很高兴能和大家一起学习，现在我们就在这美丽的校园里。 师：我们学校有很多部门，每个部门分工不同，但都为同学们的学习和生活提供帮助。下面请航航和思思带大家去看一看。 航航：这里是校长室，校长每天都 …
师：同学们大家好，下面我们一起来学习道德与法治六年级上册第一单元第二课《宪法是根本法》，本节课主要完成第一课时的学习。每位同学刚出生时都会拥有一张富含特殊意义的卡片，上面详细记录了你的出生时间、身高、体重等人生的第一份信息。其实从呱呱坠地的那一刻起，你就已经受到国家法律的保护了。法律规定，你的爸爸妈妈有义务抚养你、保护你，直到你成年。那么有一部法律是其他 …
师：同学们，大家好，欢迎来到道德与法治课堂。今天我们继续走进宪法，学习“宪法是根本法”第二课时——宪法具有最高法律效力。大家一定都玩过搭积木游戏，它陪伴我们度过童年。今天我们换个玩法，来迎接新挑战。搭好积木后，请取走一枚，使积木保持不倒，你会取走哪一枚呢？我们来看看这位同学的选择。 生：会取走最上面的一枚。 师：他的选择和你一样吗？相信同学们都会这么 …
师：同学们，大家好。今天我们继续学习小学道德与法治统编版六年级上册第一单元第二课《宪法是根本法》。新课之前，请大家思考几个问题，相信大家都能正确回答。没错，宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。接下来，让我们一起走进第三课时——树立宪法权威。现在，让我们在《宪法之歌》的音乐声中开启今天的学习之旅，请听。 （播放《宪法之歌》） 师：“堂堂中华，悠悠万 …