师：同学们好，欢迎来到快乐的音乐课堂。下面请同学们欣赏一段音乐，在这段音乐中你们听到了什么？ 生：有欢快的鸟叫声，清脆的竹笛声。 师：是的。那么我们一起共同认识一下竹笛吧。今天我们来认识笛子家族中的中国传统乐器竹笛。竹笛的前身是用动物骨头做的骨笛，其历史悠久，甚至可追溯到新石器时代。后来经过漫长演变，古人开始选用竹子代替骨头制作笛子，因为竹制的笛子比 …
音乐
师：同学们好。欢迎来到音乐课堂，奇妙的音乐之旅开始啦。听，有一件奇妙的事情发生了。在一个安静的夜晚，小主人睡着了，玩具兵们偷偷地从玩具箱子里爬了出来。他们排着整齐的队伍游行，一会儿做游戏，一会儿开始演奏乐器。正当天蒙蒙亮的时候，小主人醒了，玩具兵们惊慌地逃回玩具箱子里。小主人起床打开箱子一看，玩具兵们东倒西歪地躺在里面。 这么有趣的故事，让我们一起来欣 …
师：同学们大家好，欢迎来到快乐的音乐课堂。在今天的新课之前，老师带大家回顾一首以前学过的歌曲——江西童谣《打掌》。这首歌曲是由四二拍和四三拍组合在一起的。下面我们一起听一听、拍一拍、唱一唱吧。 （师生共同演唱《打掌》） 师：“巴掌百花开，朵朵花儿开，开开在小河边，开在小山上，开开开，大张张百花开，朵朵花儿开呀开，开在小河边，在小山上，开开，开。大山上 …
师：欢迎同学们来到快乐的音乐课堂！今天老师带来一段视频，同学们观察一下，视频里都有谁呢？ 生：（观察后回答）是玩具朋友们！ 师：没错，这些玩具朋友们非常热爱音乐，常常聚在一起举办音乐会，表演他们的音乐。今天，我们就走进玩具的世界，看看他们带来了什么样的音乐。同学们先跟着老师一起动一动。 （师生一起做有节奏的踏步动作） 师：我们刚才做的这个踏步动作 …
师：小朋友们，你们好！我们的音乐课开始啦。还记得上学期学过的少数民族歌曲吗？咱们跟着音乐唱一唱哈尼族的歌曲《其多列》。 今天这节课，咱们再来了解一个少数民族——鄂伦春族。请小朋友们跟着老师读一读这两个带拼音的字，“鄂”“伦”，连起来再读一读，“鄂伦春族”。鄂伦春族是我国五十五个少数民族之一，分布在我国东北的大小兴安岭。鄂伦春族自称的意思是“山岭上的人” …
师：欢迎来到今天的音乐课堂。同学们，春天来了，小树长出嫩绿的新芽，地里的种子也在雨水的滋润下准备钻出来了。种子要怎样才能从土里钻出来呢？ 生：种子要喝足了雨水才能钻出来。 师：那你们能不能模拟一下小雨的声音呢？老师先给你们一个示范句：小雨滴滴答。你们可以把滴滴答换成任何你们想模仿的小雨的声音。老师也想来参与一下，因为我觉得小雨有时候是细细的雨丝，有时 …
师：同学们，大家好！很高兴和大家一起走进今天的音乐课堂。让我们随着音乐动一动：“小松鼠快长大”。你们知道吗？这首好听的歌曲还能用乐器演奏。让我们一起来听听，乐曲和歌曲有什么不同？歌曲是唱出来的，而乐曲是用乐器演奏出来的。这么美妙动听的旋律是由什么乐器演奏的呢？让我们一起来认识它，它就是木琴。木琴属于打击乐器类，人们把这些长短不一的木块按照一定顺序排列，让 …
师：同学你好，欢迎和我一起走进今天的音乐课堂。你认识图片上这些人物吗？ 生：我知道他们是王二小和小萝卜头。王二小这个放牛少年曾把敌人引到八路军的包围圈，消灭了敌人，自己也倒在了敌人的尖刀下。中国最小烈士小萝卜头不到一岁入狱，聪明勇敢的他在敌人眼皮底下帮助传递情报。他们都是为抗战做出贡献的抗日小英雄。 师：非常棒。今天我们来认识另外一位抗日英雄，他用音 …
师：同学们好，欢迎大家来到音乐课堂。请看，这是什么星星？同学们真棒！今天我们来学习一首描绘星星的歌曲《闪烁的小星》。请大家以最美的坐姿坐端正，我们先来聆听这首法国儿歌。 （播放歌曲，轻声哼唱）“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛，一闪一闪亮晶晶，满天都是……”相信这首歌很多同学都听过，这一闪一闪的小星星真是太可爱了。请同学们 …
师：亲爱的同学们，欢迎再次来到音乐课堂。上节课我们学习了歌曲《稻草里的火鸡》，先和老师一起复习一遍。“这可真糟糕，找一找，我们同心协力，快把它捉到。可惜看见我们，它又跑到稻草里去了。”这节课，老师请你们和我一起玩闯关游戏。先来看第一关。通过声势学习，老师有如下指示：do、re、mi、fa、so这5个音符，分别用小腿、大腿、叉腰、拍胸、拍肩这5个动作来表示 …