师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。今天的音乐课堂上来了一位小客人，听一听，它是谁？ 生：（思考并回答） 师：对，它是杜鹃，听出来了吗？杜鹃又叫布谷鸟，是春天的使者。今天的音乐课，我们要学习两首关于杜鹃的歌曲。先听一听挪威作曲家约纳森创作的《杜鹃圆舞曲》。请听片段一，听一听这一段描写的是布谷鸟的叫声，还是布谷鸟在飞翔？ 生：（聆听并回答） 师：你听出 …
音乐
师：同学们好，欢迎大家走进欢乐的音乐课堂。我们先来复习上节课学习的歌曲《闪烁的小星星》，请同学们用自然优美的歌声演唱。 （同学们演唱） 师：“小星星挂在天空放光芒”，优美的歌声加上舞蹈一定更有趣。来，大家一起边唱边跳。“一闪一闪亮晶晶，是小星星，天空放光明”。 （同学们边唱边跳） 师：同学们，今天我们再来学习一首关于星星的歌曲。请同学们听一听，歌 …
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。今天老师给同学们带来一首童谣：“小牧童骑牛背，短笛无腔信口吹。”请大家也来念一遍，预备，一二。 生：小牧童骑牛背，短笛无腔信口吹。 师：这首童谣描绘了这样一幅画面：一个牧童骑在牛背上，吹着笛子。老师给这幅图配上了一首音乐，大家仔细听，这首乐曲是用什么乐器演奏的呢？ 生：（思考回答） 师：对，这首乐曲是用钢琴演 …
师：大家好，欢迎来到音乐课堂。今天老师给大家带来一个谜语：“小马不停蹄，日夜不休息，哒哒哒哒声，催人早早起。”相信聪明的你们已经猜到了，谜底就是闹钟。听，闹钟发出滴答滴答的声音，仿佛在提醒我们时间正悄悄流逝。现在，就让我们用音乐的语言来表现闹钟的声音。请同学们伸出双手，露出可爱的微笑，和老师一起来试一试。预备，二三。 同学们动听的声音吸引来了一位新朋友 …
师：同学们好，上课啦！今天我们的音乐课堂来了一位新朋友，一起认识一下吧。看看他是谁？ 生：大家好，我是小胖胖。 师：哦，原来是小胖胖呀。你们了解小胖胖吗？知道他是个什么样的小朋友吗？接下来通过一段音乐来了解一下。 （音乐播放） 师：通过音乐，大家觉得小胖胖是个什么样的小朋友呢？ 生：他没礼貌，对人态度不好。 师：没错，是个不讲礼貌的小朋友。那 …
师：亲爱的小朋友们，你们好！欢迎来到愉快的音乐课堂。这节课，我们将乘坐音乐小火车前往奥地利的维也纳，去拜访一位著名的作曲家。小朋友们，让我们乘着音乐小火车出发吧！ （音乐结束） 师：真是一次快乐的旅行。小朋友们，你们觉得刚才的音乐好听吗？它就是我们要认识的奥地利作曲家爱德华·施特劳斯的作品，这首音乐的名字叫《火车波尔卡》。波尔卡是一种捷克的民间舞蹈， …
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。上节课，农场里羊妈妈和鸭妈妈都带着宝宝们在唱歌，那鸡妈妈去哪了呀？大家从今天的歌曲当中来寻找答案吧。鸡妈妈去干吗了？去生蛋了。它是用怎样的声音来告诉大家它生蛋的呢？对了，就是“咯咯哒”，这是鸡妈妈自豪的一种表现，它生下蛋后非常高兴，不停地唱着歌，告诉大家“我下蛋啦”。今天同学们就跟着老师来感受一下鸡妈妈生蛋后是怎样到 …
师：小朋友们好，欢迎来到汪老师的音乐课堂。今天老师要用三段声音，带同学们去一个地方。大家竖起耳朵仔细聆听，看看都听到了什么。 第一段声音，这是郊外小溪的流水声。 第二段声音，这是乡村清晨的牛叫声。 第三段声音，这是森林里的鸟叫声。 离开了热闹的都市，走进乡村、森林、郊外，就能听到这么美妙的自然之声。今天老师想带你们到江西的乡村看一看，你们看这里美 …
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。在这阳光明媚、春暖花开的日子里，大家是不是都想出门逛逛呀？今天老师就带同学们去郊外的农场游玩，看看农场的早晨会发生什么趣事。农场的小动物们去哪了呢？原来它们要进行歌唱表演。瞧，农场给我们发了邀请函，一起去看看吧。同学们快听，咩咩，刚才是谁在唱歌？原来是羊妈妈带着刚睡醒的小羊在练歌，小羊喊我们一起唱歌啦。一二一，唱“咩 …
师：同学们好，欢迎来到快乐的音乐课堂。大家知道共产主义儿童团吗？共产主义儿童团是全国解放前，中国共产党在革命根据地建立的少年儿童组织。现在，我们一起来听一听《共产儿童团团歌》。准备好了吗？ （播放歌曲） 师：“时刻准备着，我们都是共产儿童团，将来的主人必定是我们。滴滴答滴答，滴滴答滴答……小兄弟们，小姐妹们，我们的将来是无穷的呀。牵着时间，时刻准备着 …