师：同学们好，愉快的音乐课开始啦，让我们随着音乐快乐歌唱吧。“春风弹琴，沙沙沙沙，春雷打鼓，哗啦啦啦，滴滴哒哒哒，沙沙，轰隆隆隆隆，哗啦啦啦……”我们一起欣赏了春天举行的音乐会，同学们课下有没有在家举办一场家庭音乐会呢？今天有3个会唱歌的“小朋友”，它们也想举行音乐会，咱们来听听它们的歌声，猜猜它们是谁？ 生：（聆听猜测） 师：同学们都听出来了吗？第 …
音乐
师：同学们好，又到了快乐的音乐课堂。这节课，老师带大家认识一种新乐器，它借鉴了我国民族乐器笙演变而成。大家想认识吗？我们先通过一段音乐感受它的音色。同学们能听出来这段乐曲是用什么乐器演奏的吗？ 生：（思考、讨论） 师：答案是手风琴，它属于活簧类乐器，既能独奏又能伴奏。手风琴不仅能演奏单声部优美曲调，还能演奏多声部乐曲，常见的有键盘式手风琴和键钮式手风 …
师：同学们好，很高兴和你们相约在快乐的音乐课堂。首先，我们来看一张图片，大家猜猜画面上的人在干什么？画面上的人对着山谷大声呼喊，这叫喊山。那你们知道喊山之后会发生什么现象吗？来听一听，“大山你好”。相信同学们已经知道答案了，喊声之后会产生回声。让我们对着翠绿起伏的大山一起喊“您好”。同学们听出来回声与喊声有什么区别了吗？ 生：回声比喊声要弱。 师：非 …
师：同学们大家好！今天，让我们一起乘着音乐的翅膀，去一个美丽的地方。猜猜这是哪里？美丽的日月潭，晚霞中的澎湖湾，人们供奉妈祖的庙国家风景区，还有漂亮的阿里山云海。这里就是我国的宝岛台湾！今天老师给大家带来一首台湾民谣《一只鸟仔》。台湾民谣主要用客家语和闽南语演唱，我们今天学的这首，“一只小鸟”在普通话里是这样说，台湾方言就叫“鸟仔”。大家跟老师一起读一遍 …
师：亲爱的同学们，大家好。今天我们将一同学习三年级下册第二课第三课时。这一课时，我们要聆听戏曲《穷人的孩子早当家》。初听的过程中，请大家想一想，它属于戏曲中的哪种剧种？请听—— （播放戏曲） 师：相信大家已经听出来了，《穷人的孩子早当家》属于我们中国的国粹——京剧。京剧分为传统京剧和现代京剧。传统京剧多表现历史题材，如《霸王别姬》《铡美案》《空城计》 …
师：同学们，大家好，欢迎走进音乐课堂。先来猜个谜语，什么圆圆在半空中？ 生：（笑）太简单了！ 师：那我增加点难度，咱们一起来进行节奏谜语问答。“什么圆圆在呀，在半天哟。什么圆？圆在呀，在半天哟？”大家根据老师的节奏猜谜来回答，可以这样说“月光圆圆在呀，在半天哟”。一起回答。 生：月光圆圆在呀，在半天哟。 师：第二题，“什么圆圆在河边？”大家一起来 …
师：同学们，大家好。今天这节音乐课，我们将跟随民族乐器走进鸟的世界。首先，请听一段音乐，想象一下你来到了哪里。 生：（聆听音乐） 师：是不是感觉来到了幽静的山谷中？乐曲的引子部分速度较慢，用了强弱变化的力度，在相同音的高八度重复。我们再来体会一次。 生：（再次聆听） 师：正是这样的旋律，让我们仿佛置身幽静的山谷之中。接下来又会听到什么呢？请同学们 …
师：同学们，大家好！看，淅沥沥的春雨送走了冬日温暖的阳光，把春姑娘带到了我们身边。瞧，田野里、草地上、山林中，到处一片春意盎然。让我们一起去感受春天的气息吧！美丽的春天还吸引了一位神秘的小客人，猜猜它是谁？ 生：（思考、猜测） 师：猜出来了吗？对，是布谷鸟，它还有个好听的名字叫杜鹃。小杜鹃可是大自然中的歌唱家，它的叫声是有一定音高的。和老师一起来模仿 …
师：同学们好，很高兴和你们相聚在快乐的音乐课堂。今天老师带来一个谜语，咱们一起来猜猜：一个小姑娘，长满绿头发，雨给她洗头，风给她吹发。同学们知道这是什么植物吗？ 生：柳树！ 师：对啦，答案就是柳树。河边的柳树就像一位美丽的姑娘，微风一吹，柳条轻轻摆动，美极了。今天老师就带领大家学习一首赞美柳树的歌曲《柳树姑娘》。咱们先来欣赏这首歌，感受漂亮的柳树姑娘 …
师：同学们，你们好，欢迎走进今天的音乐课堂。我们先来看几张图片，这是一组毕业照。同学们毕业后，奔赴祖国各地，为祖国建设努力学习和工作。但他们没有忘记曾经培养、关怀过他们的老师，那他们是怎样表达对老师的思念之情的呢？今天，我们一同欣赏歌曲《飞来的花瓣》，大家来猜猜歌曲中“飞来的花瓣”指的是什么？请仔细聆听歌曲，感受歌曲表达了怎样的思想感情。 （播放歌曲） …