精品课逐字稿

　　师：同学们好，很高兴在美丽的春天与你们相约。上课前，我们一起欣赏春天大自然的美景，寻找春天的足迹。春天到了，冰雪融化，种子发芽，桃花红了，燕子飞回来了，小蜜蜂忙着采蜜，田里的青蛙也醒了，正忙着捉害虫。春天是多彩且芬芳的季节，除了这些美景，还有哪些自然现象呢？让我们从歌声中找答案。　　（播放相关音频）　　师：相信同学们已找到答案。春雨滴答，春风沙沙，春雷轰 …

　　师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。首先，我们一起来欣赏一段视频。请同学们仔细观察视频中有哪些乐器，认真聆听这首乐曲的演奏形式，判断是合奏还是独奏。　　生：（观看视频）　　师：同学们都认识视频中的哪些乐器呢？视频里有二胡、笛子、琵琶和扬琴等，它们有一个共同的名字，叫做民族乐器。多种民族乐器一起演奏同一首乐曲，这种形式就叫合奏。今天，老师就带领同学们聆听 …

　　师：同学们好，春天已悄悄来到我们身边，大家一定感受到了春天的气息。在音乐家眼里，春天是动人的乐章，你们想听吗？下面，让我们跟随意大利作曲家维瓦尔第的《春》，一起走进春天，感受春天的美好吧。　　（播放音乐）　　师：听完美妙的音乐，同学们一定浮想联翩，是不是和老师一样，想到了风和日暖、鸟语花香、冰雪融化、流水潺潺的景象？那么，作曲家想通过音乐向我们展示怎样的 …

　　师：同学们好，我们又在快乐的音乐课上见面了。俗话说，一年之计在于春，春天是最美好的季节。那么春天到底在哪里呢？在春天里，我们周围的事物发生了哪些变化？就让我们一起从歌声中寻找答案吧。　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那湖水的倒影里，有红的花，有绿的草，还有 …

　　师：同学们好，愉快的音乐课开始啦，让我们随着音乐快乐歌唱吧。“春风弹琴，沙沙沙沙，春雷打鼓，哗啦啦啦，滴滴哒哒哒，沙沙，轰隆隆隆隆，哗啦啦啦……”我们一起欣赏了春天举行的音乐会，同学们课下有没有在家举办一场家庭音乐会呢？今天有3个会唱歌的“小朋友”，它们也想举行音乐会，咱们来听听它们的歌声，猜猜它们是谁？　　生：（聆听猜测）　　师：同学们都听出来了吗？第 …

　　师：同学们好，很高兴和你们相约在快乐的音乐课堂。首先，我们来看一张图片，大家猜猜画面上的人在干什么？画面上的人对着山谷大声呼喊，这叫喊山。那你们知道喊山之后会发生什么现象吗？来听一听，“大山你好”。相信同学们已经知道答案了，喊声之后会产生回声。让我们对着翠绿起伏的大山一起喊“您好”。同学们听出来回声与喊声有什么区别了吗？　　生：回声比喊声要弱。　　师：非 …

　　师：同学们好，又到了快乐的音乐课堂。这节课，老师带大家认识一种新乐器，它借鉴了我国民族乐器笙演变而成。大家想认识吗？我们先通过一段音乐感受它的音色。同学们能听出来这段乐曲是用什么乐器演奏的吗？　　生：（思考、讨论）　　师：答案是手风琴，它属于活簧类乐器，既能独奏又能伴奏。手风琴不仅能演奏单声部优美曲调，还能演奏多声部乐曲，常见的有键盘式手风琴和键钮式手风 …

　　师：亲爱的同学们，大家好。今天我们将一同学习三年级下册第二课第三课时。这一课时，我们要聆听戏曲《穷人的孩子早当家》。初听的过程中，请大家想一想，它属于戏曲中的哪种剧种？请听——　　（播放戏曲）　　师：相信大家已经听出来了，《穷人的孩子早当家》属于我们中国的国粹——京剧。京剧分为传统京剧和现代京剧。传统京剧多表现历史题材，如《霸王别姬》《铡美案》《空城计》 …

　　师：同学们大家好！今天，让我们一起乘着音乐的翅膀，去一个美丽的地方。猜猜这是哪里？美丽的日月潭，晚霞中的澎湖湾，人们供奉妈祖的庙国家风景区，还有漂亮的阿里山云海。这里就是我国的宝岛台湾！今天老师给大家带来一首台湾民谣《一只鸟仔》。台湾民谣主要用客家语和闽南语演唱，我们今天学的这首，“一只小鸟”在普通话里是这样说，台湾方言就叫“鸟仔”。大家跟老师一起读一遍 …

　　师：同学们，大家好，欢迎走进音乐课堂。先来猜个谜语，什么圆圆在半空中？　　生：（笑）太简单了！　　师：那我增加点难度，咱们一起来进行节奏谜语问答。“什么圆圆在呀，在半天哟。什么圆？圆在呀，在半天哟？”大家根据老师的节奏猜谜来回答，可以这样说“月光圆圆在呀，在半天哟”。一起回答。　　生：月光圆圆在呀，在半天哟。　　师：第二题，“什么圆圆在河边？”大家一起来 …