体育

9年级上册人教版体育与健康 健身短棍(第6课时) 逐字稿-1,976字

  师:同学们好,本堂课我们学习健身短棍的第二段以及第十动收势的动作,现在开始准备活动。第一个动作,火把练习。  第二个动作,搓把练习。  第三个动作,抡劈棍练习。  第四个动作,弓步平抡棍练习。  师:接下来是基本部分,健身短棍完整示范。  师:巩固练习第8动,侧身闪点。先正面示范,再侧面示范。正面练习,起,还原。  起,做“起花园”动作,侧面练习,起“起 …

9年级上册人教版体育与健康 善于休息 增进健康 逐字稿-6,032字

  师:同学们好,很高兴能和大家共同探讨“善于休息,增进健康”这个话题。作为九年级学生,为备战中考,你们既要承担繁重的文化课学习,又要兼顾高强度的体育训练。若处理不当,易身心俱疲,影响学习效率,甚至损害身心健康。列宁说:“不会休息就不会工作。”然而据我观察,许多同学未认识到休息的重要性。有的同学因拖延症,作业拖到很晚才完成;有的同学做完老师布置的作业后,又找 …

9年级上册人教版体育与健康 健身短棍 第5课时 逐字稿-2,009字

  师:同学们好,今天我们继续学习健身短棍第8动侧身闪点和第9动左右横扫。在学习新动作之前,我们先复习第6动斜撩、斜劈和第7动上步前戳,包括正面试范、侧面示范以及分解练习。  首先,身体还原成第五动,三把连击,一收,准备,一收,准备,一收。练习第六动斜撩、斜劈时,要注意动作舒展,借助身体拧转之力。练习第七动上步前戳时,要注意双手握棍,随转身屈臂将棍梢向前平戳 …

9年级上册人教版体育与健康 健身短棍(第4课时) 逐字稿-2,412字

  师:同学们好,这节课我们学习动作六斜撩斜劈、动作七上步前戳。首先是准备活动。  师:第一个环节棍性练习,包括火把练习;第二个练习,评论棍练习,注意不低头,心中要有天地;第三个练习是抡劈棍练习。  师:第二个环节是武术步伐练习,一二三四五,并不收视。接下来是基本部分,先进行健身短棍完整示范,羽量级。  师:在学习新动作六斜撩、斜劈和动作七上步前戳之前,我们 …

9年级上册人教版体育与健康 《篮球:移动、传接球、运球、投篮组合练习》(第9次课) 逐字稿-4,181字

  师:上课,同学们好!本节课我们学习篮球的组合动作。前几节课,我们学习了移动、行进间运球、传接球以及三步篮技术。本节课,我们把这四个技术动作进行组合学习。首先,请同学们跟着老师一起做热身准备活动。来,跟上,同学们跑起来,活动开,后面的跟上。  好,同学们,刚刚经过两圈慢跑,相信大家身体已经热开了。下面,老师带着同学们做准备操。第一个动作是指尖拨球,请同学们 …

9年级上册人教版体育与健康 《篮球:移动、传接球、运球、投篮组合练习》(第10次课) 逐字稿-3,440字

  师:好,同学们好。本节课我们的课题是篮球移动运球、传接球、投篮的组合练习动作,这是第10课时。本节课主要有两方面内容,一是篮球移动运球、传接球、三步篮的技术动作复习,二是篮球单手肩上投篮技术动作。下面进入课前热身部分,同学们请跟着我做。  首先进行慢跑,先把速度控制在20%到30%,注意控制节奏。好,把速度提到40%。再加快一点,50%。继续,60%。再 …

9年级上册人教版体育与健康 《篮球:移动、传接球、运球、投篮组合练习》(第7次课) 逐字稿-3,302字

  师:同学们好,欢迎大家走进杨老师的篮球体育课堂。今天,老师将和同学们一起学习篮球中的移动传接球以及行进间的运球技术。下面,同学们跟老师一起做热身运动,注意关注老师的动作变化。首先,我们来到篮球场,跑动起来,小步跑。  生:(小步跑)  师:好,高抬腿。  生:(高抬腿)  师:后踢腿。  生:(后踢腿)  师:跑动,交叉步。好,刚才同学们和老师做了慢跑运 …

9年级上册人教版体育与健康 《篮球:移动、传接球、运球、投篮组合练习》 (第12次课) 逐字稿-3,427字

  师:同学们好,今天老师要带大家学习三个内容。第一个是复习行进间双手胸前传接球、行进间运球;第二个是复习行进间单手低手投篮和行进间单手肩上投篮;第三个是体能训练,训练速度和反应。老师希望同学们在本节课仔细听讲、认真观察、勤加练习。接下来,全体同学跟着老师一起慢跑。全体都有,立定向左转,跑步走!  师:一二一,同学们注意,跑动过程中身体要放松,前后摆臂要有节 …

9年级上册人教版体育与健康 《篮球:移动、传接球、运球、投篮组合练习》 (第6次课) 逐字稿-3,513字

  师:同学们好,今天老师带来三个学习内容。第一个是复习移动双手胸前传接球、单手肩上传接球;第二个是学习行进间运球;第三个是体能训练,发展肢体柔韧性。老师希望同学们在本节课仔细练习、注意观察、勤于练习。接下来,同学们跟着老师一起进行有氧热身,先慢跑。立正,向左转,跑步走,一二一、一二一。跑动时,前后摆臂要协调、自然,跟着步伐有节奏地摆臂。慢跑,立定。  接下 …

9年级上册人教版体育与健康 1000米(男)-800米(女)跑(第5课时) 逐字稿-2,481字

  师:上课,同学们好!今天我们继续学习九年级男子1千米、女子800米耐久跑项目。经过前面几次课的学习,相信大家已掌握耐久跑的基本动作。在此基础上,今天我们通过有趣的校园定向运动,强化提高耐久跑技术,学会科学合理地分配体力。在开始上课前,老师提醒同学们注意以下几点:一、按照学习任务单的内容做好课前准备;二、身体不舒服的同学请出列见习;三、检查自己的着装、鞋服 …