师：同学们，大家好，今天我们来学习广东教育出版社、广东科技出版社小学科学六年级上册第一单元第二课光的传播。我们先来看一段视频，阳光透过树叶，又亮又直，像一条直线。那光是直直地照射过来的吗？光是怎样传播的呢？通过观察，我们发现太阳光在空气中沿直线传播。当光在前进过程中遇到物体时，会被阻挡并发生反射；而没有遇到物体的光线就会继续向前传播。因此，阳光透过树叶间 …
科学
师：同学们，大家好，很高兴能和大家一起探索科学的奥秘。今天我们要学习的是小学科学广东教育出版社、广东科技出版社六年级上册第一单元第五课《光的颜色》。前面我们已经学习了光源以及光的传播等相关知识，这节课我们一起来探究光的颜色。首先，请大家欣赏同学们收集的一组关于阳光的图片。清晨，一缕缕金色的阳光洒进房间；中午，耀眼的白色阳光普照大地；傍晚，红色的阳光透过云 …
师：同学们，大家好，我们又见面了。在前几节课的学习中，同学们已经了解了一些简单机械的知识，知道了杠杆的原理，学会了区分省力杠杆和费力杠杆。今天，老师要带着大家一起来学习一种生活中也很常见的简单机械。你们准备好了吗？让我们一起开始探究吧。 老师想问大家，我们的两位好朋友在学校的水表处发现了许多阀门，你们看看这些阀门上的红色轮子有什么作用呢？大家先想一想， …
师：亲爱的同学们，你们好，欢迎走进今天的科学课堂。今天这节课，我们将一起来学习第20课——生物进化的证据。在漫长的历史长河中，所有动物都会随时间发生变化，这种变化是非常缓慢且渐进的，在生物学上，这就叫做进化。生物的进化都经历了由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等这样一个漫长的演化过程。下面，请同学们跟随一段视频走进鸟类的世界。 （视频播放完毕） …
师：同学们好，欢迎来到科学课堂。今天，我将和同学们一起学习第7课《常用的工具》。在上课之前，请同学们在家长的帮助下准备以下物品：螺丝刀、螺丝、木块以及羊角锤等。同学们准备好了吗？那下面我们一起来看主题图，看看图中的主人公波波遇到了什么难题。面对工具箱里的一大堆工具，波波该选哪种工具给爸爸呢？如果你是波波，你会选择什么工具？请同学们自己思考，把你选择的工具 …
师：同学们好，欢迎走进科学课堂。今天我们一起学习六年级上册最后一课——探究技能推断。首先请看一段视频。 （视频播放） 长颈鹿：我是长颈鹿，是陆地上最高的动物。假如你住在二楼，我路过你家，不用垫脚尖就可以透过窗子看到你。我们的家乡在非洲，那里的日出和日落很美，但也很危险。为了躲避捕猎者和其他猛兽，我们通常不会躺下来睡觉，因为我们太高了，从躺着到站起来太 …
师：同学们大家好，欢迎来到科学课堂。今天我们将一起来学习第八课“巧用小棒”。在新课开始前，请同学们准备好书本、笔、直尺、橡皮、铅笔盒，以及带盖的铁罐、螺丝刀、螺丝钉、镊子、小棒等学习用品。准备好了吗？我们先来回忆一下上节课所学的知识。通过之前的学习，同学们已经认识了不少生活中常用的工具，现在大家来说一说，你都认识哪些工具，它们又有哪些用途？ 生：我认识 …
师：同学们，大家好。今天就让我们一起遨游科学课堂。上节课我给大家布置了一个任务，下面请同学汇报一下自己的观察结果。 生：我发现我有酒窝，妈妈也有酒窝。 生：我观察到我和爸爸都有双眼皮。 生：很多人都说我和爸爸很像，都有耳垂。 师：刚才这几位同学说的都是外貌特征。我们每个人都有独特的外貌特征，大家还能找到其他哪些外貌特征呢？ 生：皮肤的颜色、头发 …
师：同学们好，欢迎走进科学课堂，和张老师一起感受科学的神奇魅力。今天我们来学习第12课——适合的坡度。同学们，你们遇到过这样的问题吗？琪琪准备过人行天桥，她发现天桥有陡坡和缓坡，不知道该走哪个坡好，谁能帮帮她？我们来听听下面两位同学是怎么说的。 生1：我觉得可以走陡坡，因为陡坡长度短，走起来节省时间。 生2：我觉得可以走缓坡，缓坡虽然长度长，但坡度缓 …
师：同学们好，欢迎大家走进科学课堂，一起学习第三单元第14课——测试我们的反应。体育课上，一个足球正划过空中，朝着波波和妍妍飞来。在这千钧一发的时刻，波波迅速接住了足球。妍妍忍不住啧啧称赞：“波波，你的反应可真快！”同时提出疑问，“为什么波波能接住飞来的球呢？”同学们，你们知道原因吗？让我们来听听学习小伙伴的想法吧。 生：老师，波波看到飞来的足球，立刻 …