数学

3年级上册苏教版数学 倍的认识练习课 逐字稿-2,335字

  师:小朋友们,我们将要学习小学数学苏教版三年级上册第一单元第三课时倍的认识练习。上课前,请准备好数学书、练习本、笔直尺。前两节课我们学了整十整百数乘一位数的口算和估算,以及倍的认识。首先打开学习任务单,完成学习任务一里的口算,写完后说说计算方法。  同学们,我们一起核对答案,你全对了吗?来看 20×6 这题,你能说出计算过程吗?来听听这位同学的计算方法。 …

3年级上册苏教版数学 乘数中间有0的乘法 逐字稿-3,231字

  师:小朋友们大家好!今天我们要学习小学数学苏教版三年级上册第一单元“乘数中间有0的乘法”,内容在课本第20 - 22页。上课前,请大家准备好数学书、练习本、钢笔和直尺。准备好了吗?让我们一起进入今天的数学课堂。大家来看这张图片,图中有什么?  生:图中是3只小猫钓鱼归来的场景,这3只小猫都没能钓到鱼。  师:非常好,同学们观察得很仔细。你能列出一道加法算 …

3年级上册苏教版数学 倍的认识 逐字稿-2,090字

  师:小朋友们,我们将学习小学数学苏教版三年级上册第一单元第二课时“倍的认识”。上课前,请准备好数学书、铅笔、橡皮、练习本和若干纸片。准备好了吗?那我们开始今天的学习。大家看看,这是哪里呀?  生:花园。  师:没错,花园。说一说,从图中你们看到了什么?  生:花园里有三种不同颜色的花,蓝色的花有两朵,黄色的花有6朵,红色的花有8朵。  师:既然知道了每种 …

3年级上册苏教版数学 《练习七》 逐字稿-2,927字

  师:同学们大家好,今天这节课我们一起来学习苏教版小学数学三年级上册第四单元练习 7 的第一课时,完成书中第 54 页的内容。请准备好纸和笔,开始今天的学习。我们先来回顾一下,通过前几节课的学习,在两三位数除以一位数这一单元里,我们已经学习了哪些内容?  生:我们已经学习了整十数、整百数除以一位数的口算,还学习了两三位数除以一位数的笔算以及除法的验算。   …

3年级上册苏教版数学 《除法的验算》 逐字稿-3,209字

  师:同学们,大家好。今天我们将一起学习苏教版小学数学三年级上册第四单元中除法的验算这一课,完成书中第52 - 53页的内容。请大家准备好数学书、草稿纸和笔,开始我们今天的数学之旅吧。请大家仔细观察场景图,从图中你知道了什么?  生:从图中我知道了一个毽子1元钱,一个皮球2元钱,一根跳绳3元钱。  师:这位同学观察仔细,叙述完整。那你知道36元可以买多少根 …

3年级上册苏教版数学 8-5解决问题的策略 逐字稿-1,664字

  师:同学们好,今天我们一起来学习苏教版小学数学三年级上册第八单元期末复习解决问题的策略。这节课我们要完成课本102页第25题到第28题以及思考题。下面我们来看第25题。图书馆购进一批少儿图书,其中成语故事42本,寓言故事比成语故事多18本,童话故事的本数是寓言故事的3倍。购进童话故事多少本?请同学们找出题目中的已知条件,从条件出发,动笔解决一下这个问题。 …

3年级下册北师大版数学 队列表演(二) 逐字稿-2,713字

  师:同学们好,欢迎来到今天的数学课堂。这节课我们将探索两位数乘两位数的竖式计算方法,并结合点子图说明乘法竖式中每一步的意思。请准备好点子图、钢笔、尺子和练习板,准备好了吗?那我们开始上课。  上节课,我们在队列表演一中借助点子图和表格探究了14×12的横式笔算。现在,大家想一想,14×12用竖式该怎么计算呢?先思考一下,竖式计算过程中,先算谁乘谁,再算谁 …

3年级下册北师大版数学 节约(1) 逐字稿-4,231字

  师:同学们好,今天我们学习节约第一课时。在新课学习之前,老师先考考大家,看看之前学的知识掌握得怎么样。请准备好纸笔,按下暂停键,用竖式算一算。  算好了吗?第一题 306÷3,它的竖式计算过程是这样的。这一题要注意,被除数的十位是 0,0 除以 3 等于 0,所以我们在商的十位商 0 占位,结果是 102。  第二题,840 除以 6,它的竖式过程是这样 …

3年级下册北师大版数学 第四单元 千克、克、吨 1.有多重 逐字稿-3,401字

  师:亲爱的同学们,大家好!今天这节课,我们一起来学习第四单元“千克 吨”的第一课“有多重”。在学习之前,请同学们准备好两袋食盐、4个苹果、若干个鸡蛋和3个曲别针。准备好了吗?那让我们开始今天的学习吧。同学们,你们知道自己的体重是多少吗?下面是咱们班几位同学称量体重的图片,一起来看看。  生1:我的体重是37千克。  生2:我的体重是45千克。  生3:我 …

3年级下册北师大版数学 第六单元认识分数第1课时分一分(一) 逐字稿-2,477字

  师:同学们好,欢迎来到今天的数学课堂。在之前的学习中,我们已经认识了整数和小数。今天,我们将结识一位新朋友——分数。在这节课,我们会结合具体情境与直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性,学会读写分数,知晓分数各部分的名称。通过折纸、涂色活动,能够表示简单的分数。这节课我们会用到几张长方形、正方形、三角形、圆形等形状的纸,练习板和彩笔都准备好了 …