师：同学们，你们唱得可真棒。今天我们要学习小学音乐人教版六年级上册第四单元的《照亮你的路》。同学们好，很高兴和大家一起上这节音乐课。本节课老师给大家带来一段精彩视频，请仔细观看。 这段视频来自法国电影《放牛班的春天》。世界著名指挥家皮埃尔重回法国故地出席母亲葬礼，旧友送给他一本陈旧日记，这是皮埃尔音乐启蒙老师克莱蒙特遗留下来的。皮埃尔慢慢体味着老师当年 …
音乐
师：同学们好，欢迎来到愉快的音乐课堂。今天老师给同学们带来两段音乐，请听一听。“我是佩奇，这是我的弟弟乔治，这是我的妈妈，这是我的爸爸，哈哈哈”，同学们熟悉吗？这是《小猪佩奇》动画片的主题曲。接下来再听第二段音乐，熟悉吗？这是电影《碟中谍》的主题曲。今天我们要学的歌曲，选自南斯拉夫电影《桥》的插曲《朋友》。下面老师先给大家介绍一下电影《桥》的创作背景。影 …
师：同学们，请全体起立，唱国歌。 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心……” 师：每当国歌响起，大家心情如何？我相信，作为中国人，内心一定无比激动。中国从近代的积贫积弱走向如今的民主富强，一路并非顺风顺水，这期间有许多感人故事与动人歌曲。今天，我 …
师：欢迎大家来到音乐课堂。上节课，我们共同学习了2008年北京奥运会的主题歌《我和你》，了解到这首歌曲以祥和宁静之美，婉转表达了中国人对百年奥林匹克圆梦的欣喜之情。我们同属一个世界，遇到困难时要心连心、手拉手，团结一心，如此便能战胜任何困难。历史上，还有一届奥运会的主题歌堪称经典，以至于奥运会前，时任主席萨马兰奇曾想把这首歌曲作为奥运会永久会歌，它就是1 …
师：同学们，在中华民族自强不息、奋发进取的历史长河中，一个个伟大的名字深深地刻在了中国人民的记忆中。今天，让我们把焦点投向中国人民的儿子邓小平，他是中华人民共和国的开国元勋，也是享有崇高威望的卓越领导人。他所倡导的“改革开放”和“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国。 1979年，邓小平在广东省深圳市勾画出了一幅改革开放的蓝图。1992年春天， …
师：同学们，你们知道我国是在什么时候举办奥运会的吗？ 生：2008年。 师：没错，2008年。今天老师就带同学们参加一场有趣的“奥运会”。大家知道吗，这首乐曲是为1984年美国洛杉矶奥运会创作的，叫《奥林匹克号角》，接下来咱们一起欣赏。 师：刚刚我们听了这一段，同学们听出它的情绪和主乐器了吗？让我们再聆听一遍，感受下它的节奏，思考节奏对音乐表达有什 …
师：同学们，大家好！欢迎来到今天的音乐课堂。我们中国是个多民族国家，一共有56个民族。现在，请大家看看下列图片，说一说这是哪个少数民族？这三张图片都来自蒙古族，分别展示了蒙古族的服饰、蒙古族的乐器马头琴，以及蒙古包。蒙古族是我国少数民族之一，勤劳勇敢的蒙古人民生活在辽阔美丽的草原上，那里天高云淡，绿草悠悠，一眼望不到边的草原美景常常令人难以忘怀。今天，我 …
师：同学们大家好，欢迎来到今天的音乐课堂。老师先请同学们听一小段音乐，听完后告诉老师这段音乐带给你什么样的感受。同时，在老师出示的两幅图片中，你觉得哪一幅更适合这段音乐呢？来，一起聆听吧。 生：（聆听音乐后） 师：老师看到很多同学都选择了第二幅图片。音乐带给你什么样的感受呀？ 生：音乐有一点神秘，还有点魔幻的感觉。 师：你们回答得真棒。今天我们要 …
师：同学们，上课前老师有个谜语请大家猜。“夏夜里谁提来一盏小灯笼，像星星，一闪一闪亮晶晶。它不是灯，也不是星”，它是什么呢？ 生：萤火虫！ 师：没错，就是萤火虫，你们喜欢萤火虫吗？老师可喜欢闪闪发光的萤火虫了，因为它们是一群燃烧自我，照亮他人的无私奉献者。下面就让我们一起学习歌曲《萤火虫》。首先，大家聆听音乐并思考两个问题：一、这首歌曲带给你怎样的意 …
师：同学们，在一年四季中，会盛开各种各样的花。你们喜欢哪种花呢？老师也有喜欢的花，我想用一句歌声表达：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花”。同学们，听出来了吗？它就是茉莉花。茉莉花是一种灌木，开白色小花，香味浓厚，清纯质朴，是美好的象征。老师希望和同学们一起用最动听的歌声赞美它。现在，请同学们跟随老师的琴声，一起演唱这一句。你们知道这首歌曲的名字吗？通过刚才的 …