师：同学们好，欢乐的音乐时光又开始了。上课前，老师想问问大家，平时有看过展览会吗？或许有同学和爸爸妈妈去看过各种各样的展览会。今天，老师想带大家参观一场特别的图画展览会。这场展览会不同寻常，它是由作曲家穆索尔斯基创作的一首乐曲组成的。让我们一起走进今天的音乐课堂，欣赏管弦乐曲《牛车》和《未孵化的鸟雏的舞蹈》。既然要学习这位俄国作曲家的作品，我们是不是应该 …
音乐
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。首先，我们一同观看一段视频。大家看看这位钢琴家，认识吗？他演奏的作品叫什么名字呢？ （播放视频） 师：这是我们熟悉且喜爱的钢琴家郎朗，他演奏的作品是《黄河》。这首钢琴协奏曲气势磅礴、振奋人心，它是根据《黄河大合唱》创作的。今天，我们就一同走进名曲，欣赏《黄河大合唱》。同学们，说到《黄河大合唱》，你们有怎样的认识呢 …
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。首先，让我们聆听一首经典老歌《我的中国心》：“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了，我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲……” 这首歌曲感情浓烈，唱出了海外游子对祖国母亲深深的思念和 …
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。今天刘老师把你们的好朋友带来啦，大家猜猜是什么？是足球！见到好朋友肯定特别开心，想不想和老师一起去青青草地上踢球呀？那咱们就出发去踢球，请同学们跟着一段音乐，到球场上看看。同学们，听完刚才这首歌曲，你们心情怎么样呢？ 生：高兴的、愉悦的。 师：对，这首歌曲旋律欢快活泼，富有活力。刚才歌曲里的选手们，他们棒不棒啊？ …
师：同学们好，今天这节课老师带来一段特殊的旋律，请同学们听一听，想一想这段旋律是西洋古典音乐风格还是民族音乐风格？ 生：（思考后回答）是西洋古典音乐风格。 师：对，它是西洋古典音乐风格。我们刚刚聆听的旋律出自管弦乐《卡门序曲》的片段。《卡门序曲》是法国作曲家比才于1874年为歌剧《卡门》创作的一部前奏曲，它仿佛概括了歌剧内容，音乐主要描绘了什么人物场 …
师：同学们好，欢迎来到音乐课堂，让我们一起随着音乐动一动吧。 （播放音乐：巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴，爸爸巴巴，爸爸巴巴，爸爸巴巴，爸爸巴巴，爸爸巴巴，爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴，爸爸巴巴，爸爸巴巴，爸爸巴巴，爸爸巴巴，爸爸巴巴，爸爸巴巴爸爸 …
师：同学们好，今天我们一起来聆听两首歌曲。首先来聆听第一首《长城谣》，请大家边听边思考歌曲的速度和情绪是怎样的，以及这首歌曲让你联想到什么。 （播放《长城谣》） 师：这首歌曲的速度稍慢，情绪苍凉悲壮，旋律质朴自然，相信大家一下子就联想到了战争和苦难。为什么会有这样的感受呢？下面一段视频将会告诉我们答案。 （播放视频） 师：1937 年 7 月 7 …
师：同学们，欢迎来到音乐课堂。今天我们要学习欣赏魔王歌曲《野玫瑰》，本节课分为三大板块：作者简介、聆听《魔王》、学习歌曲《野玫瑰》。首先，来了解作者舒伯特，他出生于奥地利一个教师家庭，自幼随父兄学习钢琴，年少就展现出音乐才华。但因家庭生活困苦，他年仅31岁便早早离世，却为人类留下了宝贵的音乐财富，比如《野玫瑰》《魔王》《小夜曲》《摇篮曲》，以及声乐套曲《 …
师：同学们，你们好，很高兴能和大家一起度过这美好的音乐时光。老师知道同学们平时最喜欢看动画片了，下面我们先来看一个动画短片，看看片中的人们在做什么呢？ （播放动画短片） 师：片中的人们在溜冰，他们随着音乐翩翩起舞，尽情游弋，玩得很开心呀。同学们，你们喜欢溜冰吗？下面老师就带你们去参加一个盛大的溜冰舞会，舞会上演奏的音乐就是我们今天要欣赏的管弦乐曲《溜 …
师：同学们好，这个寒假因为一场来势汹汹的疫情，我们只能响应号召，不出门、不乱跑，不给国家添乱。相信大家都已经宅在家里很久了，身边也没有小伙伴。今天这节课，就请同学们伸出双手，跟刘老师一起走进音乐课堂。首先，让音乐唤醒我们的小耳朵，请同学们聆听歌曲，并思考屏幕上方的问题。 （播放歌曲：“手拉起手，慢慢吸收，我们快拉起手，快，快拉起手，我们友谊天长地久。快 …