师：同学们，欢迎来到今天的音乐课堂。“古老的东方有一条江，它的名字叫长江。古老的东方有一条河，它的名字叫黄河。”黄河是中华民族的摇篮，五千年的文明从这里发源，无数英雄故事在这里流传。今天，就让我们走进黄河，唱响对它的颂歌。同学们，你们知道哪些与黄河有关的作品？ 生：（回答相关作品） 师：对，同学们回答得都对。有关黄河的作品涵盖声乐、朗诵和器乐等多种形 …
音乐
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。素有“东方小夜曲”之称的《小河淌水》，以其优美动人的旋律在全世界传唱。作曲家鲍元恺将其改编为管弦乐演奏，现在我们一起来欣赏。欣赏时请注意以下问题：作品中出现了哪些主奏乐器？乐曲描绘了怎样的画面？ （播放音乐） 师：相信同学们都听出来了。大号和弦乐模拟出朦胧的月夜，钢琴、竖琴模拟着小河流水的声音。在这样的背景下，甜 …
师：同学们，欢迎来到吴老师的音乐课堂。你们看过日出吗？今天老师就带大家看看美国大峡谷的日出是怎样一番景象。同时，请同学们在聆听欣赏《日出》的过程中，留意乐曲的力度变化。 （音乐播放完毕） 师：好了，音乐听完了。通过聆听，我们不难发现乐曲的表现力度越来越强，越来越辉煌，可见美国大峡谷的日出非常壮观美丽。接下来，请同学们猜一猜这段音乐是由什么乐器演奏的呢 …
师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。上课之前，老师想请同学们欣赏几张图片，猜一猜我们接下来要学习哪种戏曲，了解哪一个历史人物。 生：（猜测） 师：相信同学们都已经猜出，今天我们要学习我们国家的国粹——京剧。同学们知道京剧的起源吗？京剧又包含哪四大行当呢？京剧起源于清朝乾隆年间，原来在南方演出的四大徽班陆续进京演出，同来自湖北的汉调艺人合作，又接受了昆曲、 …
师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。今天老师要带领大家一起欣赏我们五彩缤纷的祖国大地。首先，来看看祖国大地都有哪些色彩斑斓的美景，东北雪原、美丽的黄山、南方梯田、火一样的西北大漠。今天我们就来聆听童声合唱作品《五彩缤纷的大地》。这首作品是词作家郑南和作曲家羊术振为少年儿童撰写的一部充满爱国主义激情的大地赞美歌中的第五首歌曲。它以圆舞曲欢快的情绪、炽烈的气势、 …
师：同学们大家好。今天的音乐课，老师为大家带来一段表演，请欣赏《梨花开》。“哎，春带雨，梨花落……”刚才老师演唱的是京剧《大唐贵妃》里的主题曲《梨花颂》，它是以京剧的唱腔、曲调、程式来演唱表演的京歌。现在，请大家回忆一下，之前我们学过哪些京歌呢？像《龙里格龙》《故乡是北京》等。京歌是对京剧的改良和创新，也是对现代歌曲的充实与丰富。 200多年前，徽剧、 …
师：同学你好，欢迎来到音乐课堂。你喜欢月亮吗？从古至今，人们对月亮总有种特别的情感，常把情思寄托于它，因此诞生了许多关于月亮的传说和音乐作品。听了《月亮姐姐》这首歌，你有什么感受？它非常优美抒情，你眼前是否浮现出一轮正在升起的圆圆的月亮？这首歌曲在旋律方面有什么特点呢？请聆听老师试唱，找找答案。二三预备起：苏苏嘟嘟搜搜嘟嘟秘密嗦嗦，刀刀嗖嗖嗖咪刀。这段旋 …
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。这堂课，我们首先来聆听一首民族管弦乐曲《丢丢铜仔》。大家在聆听的时候，一边听一边思考：这首乐曲的主奏乐器是什么？请仔细聆听。 （乐曲播放完毕） 师：通过刚才的聆听，能听出这首乐曲的主奏乐器是什么吗？ 生：（回答） 师：是的，非常好，这首乐曲的主奏乐器就是大家非常熟悉的二胡。在刚才聆听中，大家有没有发现这首乐曲 …
师：同学你好，欢迎来到音乐课堂。我们一起来观看一个关于星空的视频。下面有两段音乐，大家能选择其中一段为这段视频配乐吗？我们先来听听音乐片段一。 （播放音乐片段一） 师：我们再来聆听音乐片段二。如果为视频配上音乐，你们会怎样选择呢？通过观看视频，大家能看到星空的浩瀚，以及明暗的对比吗？我们听到第一段音乐特别欢乐，好像各种行星在聚会，还能听到很多乐器声。 …
师：亲爱的同学们，欢迎来到音乐课堂。大家都知道，我们国家是一个有着56个民族的大家庭，每个民族都有自己独特的服饰和风俗习惯。今天老师要考考大家，画面中这是哪个少数民族？他们在做什么？ 生：这是居住在我国云南、四川、贵州等地的彝族，他们正在集市上做买卖。 师：没错。下面我们就一起走进彝族，学习一首彝族民歌《赶圩归来阿哩哩》。 （播放歌曲） 日落西山 …