师：亲爱的同学们，你们好！今天老师给你们带来了一幅神奇的画，这幅画里藏着许多有趣的故事，赶紧去找一找吧。 生：我发现了阿拉丁神灯，让我想起了聪明勇敢的阿拉丁。旁边那只可爱的小青蛙，可能是被巫婆施了魔法的青蛙王子。 生：画上还有一只下金蛋的鹅，我仿佛看到一位贪得无厌的农夫最后自食恶果的狼狈样子。瞧那只水晶鞋，一定是灰姑娘不小心遗失在楼梯上的。咬了一口的 …
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师：同学们好，欢迎大家继续来到故事新编创作房。上节课，我们以龟兔赛跑进行了故事新编，现在一起来回顾一下。课后大家都完成了习作，请对照评价要点进行自我评价。先听听学习伙伴的分享。 生：我写的是狐假虎威新编，设想的结局是老虎又被狐狸骗了。想象的情节是老虎找狐狸算账，狐狸求饶不成，就利用和老虎比赛跑步的伎俩，骗老虎往前冲，自己偷偷跑进了小树林。我觉得我的习作 …
师：亲爱的同学们，大家好。《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》《海的女儿》把我们带入了奇妙的童话王国。现在，童话王国之旅第四站开启了，让我们一起走进故事新编创作坊。请大家阅读故事新编习作提示，看看你有什么发现？ 大家都知道《龟兔赛跑》的故事，如果重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎么编呢？先设想一下故事的结局，比如乌龟和兔子都赢了，乌龟和兔子都没能赢，兔子赢了， …
师：屏幕前的小朋友，你好，很高兴和你一起学习第七单元，我们正在学习从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。本节课，我们将学习本单元的第24课《黄继光》。课前，大家已经搜集了有关抗美援朝和黄继光的资料，现在，咱们一起交流交流。听，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，为祖国，就是保家乡，中国好儿女……”这雄壮的旋律，正是中国人民志愿军军歌。1950年，美 …
师：同学们好，很高兴和大家一起学习第七单元语文园地。今天老师还邀请了两位学习伙伴，来，和大家打个招呼吧。 生1：大家好，我是灿灿。 生2：我是萱萱，很高兴和大家一起学习。 师：同学们，本单元我们学习了哪几篇描写人物的课文？打开课本，在目录中找一找。 生：我们学习了《诺曼底号遇难记》《黄继光》，还有《挑山工》。 师：这些课文有一个共同之处，都表现 …
师：同学们好，欢迎再次走进陈老师的课堂。今天我们继续学习语文园地，和我们一起学习的依然是轩轩和灿灿两位小伙伴。 生：陈老师好，大家好。 师：大家好，我们又见面啦。上节课，我们通过交流平台的学习，了解了从人物语言动作感受人物品质的阅读方法，还通过学习词句段运用的第二题，尝试用一组连续动作写一段话，使所写对象特点更鲜明，更好地表现人物品质。同学们，上节课 …
师：同学你好，很高兴和你一起开启今天的学习。上课前老师送你两个学习提示：首先，请准备好课本、笔和学习任务单，以便随时阅读、思考、圈画和批注；第二，每个学习活动都预留了少量阅读思考时间，若觉得不够，可随时暂停，充分思考完成后，再继续学习。 今天要学习的《挑山工》是本单元最后一课，我们继续练习从人物的语言、动作等描写中感受人物品质。读了课题，想必你很想知道 …
师：同学们好，在学习第三首古诗之前，咱们先来背一背前两首古诗。《芙蓉楼送辛渐》，唐·王昌龄，“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”《塞下曲》，唐·卢纶，“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。” 看，老师为大家带来了一幅墨梅图，这幅画是元代王冕所作，纸本水墨，长31.9厘米，宽50.9厘米。文物原属清宫旧藏，现藏 …
师：同学们好，上节课我们学习了古诗《芙蓉楼送辛渐》，咱们一起来背一背吧。 生：《芙蓉楼送辛渐》，唐·王昌龄。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 师：《芙蓉楼送辛渐》一诗寓情于景，韵味无穷。诗人以“冰心在玉壶”自喻，表明了自己廉洁正直、坚贞不屈、洁身自好的高洁品质。接下来要学习的第二首诗又写了什么呢？请同学们带着这样的目标 …
师：同学们大家好，即将陪伴我们上课的学习小伙伴也来和屏幕前的你们打招呼了。请大家准备好课本和学习用品，课堂上积极参与阅读和思考。另外，你还可以随时按下暂停键，完成相应的学习任务后再继续学习。在中国人眼里，梅兰竹菊是花中四君子。人们赋予这些事物伟大的品格，在它们身上寄托了美好的愿望。第七单元的单元导语页上，编者为我们绘制了挺拔谦虚的竹子、高洁典雅的兰花，它 …