师：同学们大家好，欢迎来到音乐课堂。在上课之前，老师想问大家一个问题，同学们在课间喜欢玩什么游戏或者做什么运动呀？ 生：（踊跃回答）打篮球、踢足球、踢毽子、丢沙包…… 师：同学们的课间生活真是丰富多彩！今天老师也给大家带来一首有趣的民歌，为什么说它有趣呢？因为它也和游戏有关。让我们一起来听听，这是什么游戏？（播放歌曲） “秋千，秋千荡来荡去，来来去 …
音乐
师：同学们，大家好，欢迎来到音乐课堂。每当春天来临，小鸟都会从南方飞回来，你们喜欢小鸟吗？会模仿小鸟飞翔吗？让我们跟着音乐一起动一动吧。 小鸟一会儿飞向前边，一会儿飞向后边，一会儿飞向左边，一会儿飞向右边，飞来飞去，真是可爱极了。你们知道小鸟的家在哪里吗？顺着茂密的森林，我们就能来到小鸟的家。看，它们有的在筑巢，有的在哺育小鸟，有的在大声唱歌，还有的在 …
师：同学们，大家好，又一次相聚在音乐的世界里，让我们在一段音乐声中开启今天的音乐之旅。请同学们仔细听，从音乐中能听到什么声音？ 生：（回答）听到了热闹的锣鼓声。 师：非常棒，跟老师一起来模仿一下锣鼓的声音，请同学们仔细听。现在，让我们一边做手号，一边跟着老师的琴声唱一唱锣鼓的声音。同学们学会了吗？那让我们拍一拍身边的物品，模仿锣鼓的声音，一边拍一边唱 …
师：同学们大家好，欢迎来到充满快乐的音乐课堂。首先，跟老师一起来做放松活动，仔细看老师怎么做。 （老师示范动作）二三四五六七，一二三四六七。跟老师一起来学一学。我们把刚才的动作分为两部分，先学第一部分，仔细看，1234567。好，再来一遍，左右拍拍拍，左右。记住老师的口令了吗？来看第二部分动作，拍左右，同学们跟上老师的速度做。右，左右，左右。都记住了吗 …
师：同学们，你们好，欢迎来到张老师的音乐课堂。诶，你们听，这是什么声音？ 生：（回答鼓声） 师：对了，是鼓声。大家和老师一起拍一拍自己的身体，用声势动作来表现。刚刚我们听到的声音，仔细看老师的动作，跟老师一起再来一次，学会了吗？我们刚才听到的鼓声是瑶族的长鼓发出的。瑶族是我国古老的民族之一，主要分布在广西、云南、湖南等地，其中以广西居多。瑶族长鼓是富 …
师：同学们好，欢迎来到快乐的音乐课堂。“如果感到幸福，你就拍拍手……”今天老师要带大家去一个美丽的地方——印度尼西亚。它位于亚洲东南部，首都为雅加达，是由17508个大小岛屿组成的群岛国家，有“千岛之国”的美称。那里属热带雨林气候，盛产水果，一年四季瓜果飘香。今天，我们一起来学习歌曲《木瓜恰恰恰》。首先，请同学们聆听歌曲，感受歌曲的速度与情绪，同时猜猜歌 …
师：同学们好，欢迎来到快乐的音乐课堂。同学们，你们喜欢旅游吗？都去过哪些地方呢？ 生：（自由回答） 师：那你们知道亚洲都有哪些国家吗？对这些国家的风土人情有了解吗？ 生：（自由回答） 师：今天我们的第一站，就来到美丽的斯里兰卡。斯里兰卡首都科伦坡属于热带季风气候，靠近赤道，终年如夏，没有四季之分。斯里兰卡的舞蹈是他们民族文化、宗教风俗的集中体现， …
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂，让我们一起开启音乐之旅。今天老师带来一段电影视频，大家一起来欣赏。“古道边，芳草碧连天”“让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒”“天知道，地知道，你知道，我知道”“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”“问君此去几时还”“怎么能够喜欢你？没有别”。同学们，今天要学习的歌曲，就是电影《城南旧事》的插曲《送别》。 接下来，我们听一听 …
师：同学们大家好，欢迎来到张老师的音乐课堂。今天老师想考验一下同学们的耳朵听辨能力，咱们一起来听一段声音，猜猜这是什么声音。仔细听哦，相信同学们一定有很多答案。老师来告诉大家，刚才这叮叮当当的声音是风铃发出的。风铃是咱们生活中常见的物品，大家肯定都见过，它形式多样，用不同材料制成，能发出不同声音。听！ 仔细听，风铃的声音变化了。 诶，又变了。 原来 …
师：同学们，大家好，和张老师一起开始今天的音乐之旅吧。先来聆听一首歌曲，大家能听出这首歌曲是几拍子的吗？ “海浪滔滔我不怕，张开翅膀往前滑。大猫小猫去钓鱼，不钓到大鱼不回家。海浪涛涛我不怕。在大海里，五条大鱼香巴巴，嗨哟咿哟咿哟，嗨哟咿哟咿哟。” 这是我们三年级上册“多彩的乡音”这一单元学过的台湾民歌《捕鱼歌》，它展现了渔民不畏艰难、对生活充满热爱的 …