师：同学们好，这节课我们来学习第22章第五节生物的变异。本节学习目标如下：一、举例说出生物的变异现象；二、区别可遗传的变异和不可遗传的变异，并说明变异对生物进化的意义；三、举例说出遗传育种在选育抗倒伏、抗病小麦等方面的应用。 同学们，生物圈中的生物种类繁多，不同种类的生物之间千差万别，同种生物之间也有各种各样的差异，这都源于生物的变异。那么，什么是生物 …
生物
师：同学们好，我们常说“春种一粒粟，秋收万颗子”。那是不是没有种子，植物就不能繁殖了呢？有同学想到了上节课周老师所说的植物营养繁殖的方式，很棒。前段时间我买了不少土豆放家里，瞧，长成这样还能吃吗？ 生：不能吃，发芽的土豆是不能吃的。 师：对，发芽的土豆不能吃。扔了挺可惜的，有没有好的建议呢？ 生：把它埋土里，让它长出植物来。 师：是的，土豆发芽， …
师：同学们好，今天我们一起来学习第二十一章第五节鸟类的生殖与发育。本节课我们要完成以下学习目标：一、描述鸟类的生殖与发育过程；二、说出鸡卵的基本结构与功能；三、举例说出常见的早成鸟与晚成鸟。我们先通过一段视频开启今天的新课。 （播放视频：一只雄性阿法六线极乐鸟每天早晨清理散落在庭院中的杂物，吸引伴侣。一只雌鸟飞过来，雄鸟以鞠躬开场，展示华丽舞步、头部旋 …
师：同学们，大家好。今天我们来学习八年级下册第21章第四节两栖类的生殖与发育。本节课主要内容有两点：一、青蛙的生殖与发育过程；二、两栖类的变态发育。同学们，你们小时候有没有听过小蝌蚪找妈妈的故事？为什么小蝌蚪找妈妈那么困难？它们和妈妈有什么不一样呢？接下来我们通过一段动画片来了解一下。 （播放动画片《小蝌蚪找妈妈》） 动画片里，池塘里有一群小蝌蚪，黑 …
师：同学们好，这节课我们来学习植物的有性生殖。第三课时——植物的果实和种子的传播。 春天里百花盛开，春意盎然。植物的有性生殖要经过开花、传粉、受精之后逐渐形成果实，长出种子。从植物的有性生殖和发育过程看，形成的种子在适宜的环境条件下长出新的个体，开始新的生命历程。如此周而复始，代代相传。大家想过没有，植物的种子是如何到达适宜的环境呢？这节课，让我们一起 …
师：同学们好，非常高兴能和大家相聚在今天的生物课堂，一起学习第二十一章第三节《昆虫的生殖与发育》第一课时——家蚕的生殖与发育。本节课我们要达成以下学习目标：一、通过观察和饲养家蚕等实践活动，举例说出昆虫完全变态发育的过程和概念；二、举例说出昆虫在人类生活生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。接下来，我们通过一组图片，感受一下昆虫世界的丰富多彩 …
师：各位同学，大家好，欢迎来到生物学课堂。今天我们学习初中生物学苏教版八年级下册第十单元第二十五章第三节免疫的第一课时内容。前面几节课，老师带领大家学习了传染病和威胁健康主要疾病两大方面知识，让我们感受到了疾病的可怕。同学们想一想，在感冒流行的季节里，一部分人会患流感，还有一部分人能很健康地工作、学习和生活。这和什么有关呢？再比如说，每当春暖花开之际，大 …
师：同学们好，我们今天学习八年级下册第24章第一节——现代生物技术的应用。本节教学目标有两个：一是举例说出转基因技术的应用；二是举例说出克隆技术的应用。大家看看这幅图上的动物，认识吗？对，就是大明星小多莉。1997年，多莉的诞生被美国《科学》杂志评为当年世界十大科技进步之首，也是最引人注目的国际新闻之一。它的诞生标志着现代生物技术时代的来临。那么，什么是 …
师：同学们好，今天这节课我们学习“昆虫的生殖与发育”的第二课时——蝗虫的生殖与发育，内容包括三个方面：一是蝗虫的生殖与发育，二是比较昆虫的生殖与发育，三是蝗虫与人类的关系。上节课我们重点学习了家蚕的生殖与发育，现在请同学们回顾一下，家蚕的生殖方式是什么？发育过程有什么特点？ 生：家蚕的生殖方式是有性生殖，发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫和成 …
师：同学们好，今天我们一起来学习第21章第二节植物的有性生殖第一节课。春天到了，百花盛开，美丽的花儿让我们赏心悦目，下面我们一起来欣赏。这些美丽的花朵不仅吸引了我们的目光，也吸引了许多小昆虫，比如蜜蜂和蝴蝶。这些情景让我们想起唐朝诗人的一首诗，蜜蜂和蝴蝶在花中飞舞，它们在做什么呢？ 生：它们在采集花粉和花蜜。 师：对于绿色植物来说，蜜蜂和蝴蝶的这些行 …