师：亲爱的同学们，欢迎来到道德与法治课堂。今天很高兴和大家共同学习第六课第一框——正视发展挑战。今年，我国河南遭遇罕见特大暴雨天气，给河南人民生命财产带来极大危害。我们通过一段视频来了解一下。 （播放视频） 师：7月17日以来，河南省遭遇极端强降雨，地铁因雨水倒灌严重，全网线路停止运营。7月20日郑州的雨是什么概念呢？有个数据可以说明，20日16时至 …
9年级上册道德与法制
师：同学们好，欢迎来到道德与法治课堂。今天，我们一起进入九年级上册《中国人 中国梦》第一框“我们的梦想”的学习。首先，请同学们观看一个视频。 （播放视频：习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话在各地干部群众中引发热烈反响。受邀参加天安门庆祝活动的各行各业人员陆续回到家乡，其中，四川北川的羌绣非遗传承人陈云珍表示，习总书记说中国的今 …
师：同学们，大家好，欢迎来到道德与法治课堂。今天我们共同学习九年级上册第三单元第五课第一课时——延续文化血脉。上课前，老师邀请大家一起欣赏2分多钟的非遗宣传片。请仔细观看，从视频中找出熟悉的中国元素。 什么样的文化印记代表一个民族？什么样的民族拥有如此璀璨的文明并绵延至今？中华民族生生不息，因其有着气吞山河的恢宏气度和浩瀚无边的广博胸怀。这种气度体现在 …
师：各位同学，大家好。今天很荣幸和大家一起探讨有关法治的话题。法治是人类进入现代文明的重要标志。韩非子说：“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这是为什么呢？今天就让我们一起来学习“夯实法治基础”。 首先，请同学们自主学习本节课重点内容：一、法治的含义与要求；二、法治的作用；三、党领导人民治理国家的基本方略；四、全面依法治国的地位、总目 …
师：同学们好，欢迎来到道德与法治课堂。今天我们共同学习的课题是“创新改变生活”，它分为两个主题，学习内容分别是“感受创新”和“创新引擎”。我们先来学习第一部分“感受创新”。同学们，在平时生活中，一分钟你们能做多少事情？先欣赏一个视频短片，看看我们国家一分钟能做多少事。 （播放视频短片） 师：通过刚才的短片，我们看到一分钟内国家能做很多事，你们知道这取 …
师：同学们大家好，欢迎来到今天的道德与法治课堂。今天我们一起来学习九年级上册第七课第一框——促进民族团结。我们先来看本节课的学习目标：一、知道我国是一个统一的多民族国家，56个民族共同构成中华民族共同体；二、理解我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度以及新型民族关系；三、了解国家加快民族地区发展的原因、措施以及成就；四、懂得维护和促进民族团结是每个公民 …