师：同学们好，这节课我们继续学习第四课——感受多样的公共生活。上节课老师布置大家收集自己参加公共生活的经历，或许有同学没来得及收集，没关系，相信大家都有参加公共生活的感受。咱们先来听听这位同学的经历。 生：我们一家人都爱运动，小区里有很多公用健身器材，能荡秋千、压跷跷板、滑滑梯等。我经常在这儿遇到小伙伴，大家一起玩特别开心。 师：这位同学说得真好，老 …
5年级下册道德与法制
师：同学们好，今天我们一起学习第四课《我们的公共生活》。同学们，什么是公共生活呢？我们看看《史记》中的记载，“法者，天子所与天下公共也”，“公”为平均，“共”为合力。“公共”指公有的、公用的，大家的公共生活就是指人们在公共空间中的生活。同学们想一想，哪些场所是公共空间呢？ 生：火车站人来人往，旅客们在这里等候火车、高铁等交通工具前往各地，所以火车站是交 …
师：同学们，今天我们一起来学习第九课《中国有了共产党》的第三课时。这首诗你们读过吗？咱们一起来读一读。 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。” 这首诗写的是什么内容呢？对，这首诗描写的就是红军在二万五千里长征中翻越万水千山的艰难历程。今天就让我们一起走进这段 …
师：亲爱的同学们，大家好！很高兴能和你们一同学习。今天我们要学习《道德与法治》第八课“推翻帝制，民族觉醒”的第一个话题——革命先驱孙中山。准备好了吗？那我们开始上课啦。同学们，在中国有这样一条路，许多城市都有它的身影，咱们一起去看看。为什么中国会有这么多条中山路呢？没错，就是为了纪念革命先驱孙中山先生。你们还知道哪些纪念孙中山先生的地方呢？下面跟着老师一 …
师：同学们，大家好！很高兴和你们共同学习第八课“推翻帝制，民族觉醒”的第二个话题——辛亥革命推翻帝制的内容。在上节课中，我们认识了伟大的革命先驱孙中山先生，了解了他的革命事迹。以他为首的革命党人，通过武装起义，最终推翻清朝帝制，建立了民主共和国。今天，就让我们一起走进那段历史。请大家读一读书上54页阅读角的介绍，读了阅读角的内容，你了解到什么？感受到什么 …
师：同学们，大家好。上节课我们学习了十二课《精神文明新风尚》，知道实现中华民族伟大复兴的中国梦需要强大的精神作支撑，这强大的精神就是中国精神。有的同学会问，实现中华民族伟大复兴的中国梦是什么呢？作为新时代的少年，我们该如何行动？今天让我们学习第12课的第3课时，一起寻找答案。 今年是中国共产党建党100周年。100年来，中国共产党带领中国人民经过艰苦卓 …
师：同学们好，今天我们继续学习第九课“中国有了共产党”第二个板块——星星之火可以燎原。有这样一群人，抗洪抢险时，他们披上救生衣；抗震救灾时，他们穿上迷彩服；面对汹涌疫情，他们又换上雪白的防护服，他们就是伟大的中国人民解放军。我们常说，有解放军在，我们心安。亲爱的同学们，你们对解放军有多少了解呢？请先想一想，再说一说。 生：中国人民解放军是中华人民共和国 …
师：同学们好。上课前，我们先来听一首歌。 （播放歌曲）“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国……”大家听过这首歌吗？为什么说没有共产党就没有新中国呢？今天，我们就带着这些问题，一起来学习第九课“中国有了共产党”。 从前几节课的学习中，我们已经了解到，鸦片战争以后，民族危机日益严重，许多先进的知识分子开始 …
同学们好，很高兴和大家一起上道德与法治课。今天我们学习第八课《推翻帝制 民族觉醒》的第三个话题：民主共和渐入人心。 在上两节课的学习中，我们认识了伟大的革命先驱孙中山先生，了解了辛亥革命的经过，以及革命党人追求民主、不怕牺牲的爱国精神。 辛亥革命后，中华民国临时政府成立了。我们来看一段视频资料： “1912年1月1日上午11时，孙中山从上海坐专车前 …
师：同学们好，上节课，李老师带着大家感受了圆明园昔日万园之园的风采，探寻了它惨遭英法联军抢掠焚毁的悲痛历史。这节课我们继续学习第七课“不甘屈辱，奋勇抗争”。请同学们先来读读《春愁》这首诗。这首诗作于1896年春，表达了诗人对清政府把台湾割让给日本侵略者的哀痛心情。是什么原因让台湾被割占呢？这节课让我们回顾这段饱受屈辱的历史，学习“甲午风云”。请同学们先来 …