精品课逐字稿

　　师：很高兴和大家一起学习交流。今天要讲解七年级下册第六章第二节自然环境。先问大家个问题，什么是自然环境？我们该如何描述一个地区的自然环境呢？要了解一个大洲的自然环境，除了地理位置，还需认识它地形、河流、气候、植被等方面的特点。那亚洲的自然环境怎样呢？今天就带着这个问题走进亚洲。　　第一个任务，请同学们认真读亚洲地形图，找出主要地形区：青藏高原、帕米尔高原 …

　　师：同学们好，今天老师想和大家分享一些有关农业的事儿。在学习美国第二课时，我们要探讨农业地区专业化。大家都知道，美国科技发达，不仅应用于军事、教育、医疗，也应用于农业，所以美国农业也非常发达。首先，请同学们看一段相关视频介绍。　　最近，中美贸易战是个热门话题，我国对美国128项进口商品加征关税，其中约70%是农产品。很多人印象中，美国最具代表性的是跨国科 …

　　师：同学们好，欢迎大家再次走进陈老师的地理课堂。通过上节课的学习，我们了解了极地地区的位置、范围以及独特的自然环境。我们知道极地地区气候恶劣，可每年为什么还有大批科考队员前去科考呢？最吸引他们的又是什么？好，这堂课我们继续走进极地地区。　　首先，我们来看一张南极地区的矿产资源分布图，请大家对照地图说说南极地区都有哪些矿产资源？　　生：有铜、铁、锰、金等金 …

　　师：同学们好，欢迎大家走进陈老师的地理课堂。上课前，我们先来看一段视频。从视频中可以看到，中国第37次南极科考任务圆满完成，并取得多项科研成果。同学们，你们知道雪龙2号的科考地——南极地区的具体位置吗？为什么我国科考队员要乘坐破冰船前往呢？这与当地的自然环境有什么联系呢？带着这些问题，让我们一起走进今天的地理课堂，学习极地地区。　　我们知道，学习一个区域 …

　　师：同学们好，欢迎来到地理课堂。今天我们学习亚洲的位置和范围。首先明确本节课学习目标：学会用半球位置、海陆位置和经纬度位置描述一个区域的地理位置。重点掌握用半球位置和海陆位置描述区域地理位置的方法，了解分析各地区地理位置的方式，明确亚洲被称为世界第一大洲的体现，还要了解亚洲的地理分区，清楚各分区之间的差异。接下来进入新课。　　要学习一个区域，首先要知道它 …

　　师：同学们大家好，欢迎来到地理课堂。在开始今天的学习之前，我们先观看一组视频图片，了解一些世界著名景点，大家来猜猜它们位于哪个地区？　　（播放视频图片后）　　师：看来很多同学都已经知晓答案了。那今天我们就一起步入欧洲西部的学习。首先学习“工业密集，发达国家集中”，我们从地理位置开始了解。欧洲西部位于欧洲的西半部，面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右。 …

　　师：同学们好，很高兴和大家共同学习一节地理课。老师准备了两组资料，请结合资料中的文字与图片信息，判断它们分别对应的区域名称。　　a组资料描述为：这里是黑种人的故乡，人类文明的发祥地之一，并附有一组图片。　　b组资料描述为：它是世界活化石博物馆，骑在羊背上的国家，坐在矿车上的国家。同学们想到答案了吗？a组讲的是撒哈拉以南非洲，b组讲的是澳大利亚。今天我们走 …

　　师：同学们，大家好，欢迎来到地理课堂。今天我们继续学习七年级下册第九章第二节——巴西。上节课我们学习了巴西的第一课时，跟随花儿与少年剧组在巴西录制节目的前三段行程：寻找梦巴西、住进变卡加、探索亚马孙，了解了巴西的地理位置、地形、气候、人种构成以及多元文化，还探讨了世界最大的热带雨林——亚马孙热带雨林的重要性，以及它的开发与保护。　　这节课我们进入第二课时 …

　　师：各位同学大家好，欢迎来到地理课堂。今天我们上课的内容是人教版七年级下册第九章第二节巴西第一课时。我们先来看一段视频，视频中花儿与少年剧组前往一个国家录制节目，他们去了哪个国家？又在做什么呢？请大家欣赏。　　（视频播放）　　生：来了，花儿与少年。我们在狂欢节。　　师：视频中他们去了哪个国家？　　生：他们去了巴西。　　师：他们在干什么呢？　　生：他们在过 …

　　师：同学们，大家生活中接触过美国吗？可能大部分同学会说没去过美国。但你们有没有留意身边的美国产品和文化现象呢？　　（播放视频，视频中响起歌曲“Almost heaven, West Virginia, Blue Ridgeman Mountains and over. Life is all there. Older than the trees, yo …