师:同学们,你们喜欢小鸡吗?看,有一群可爱的小鸡,它们在干什么呢?让我们去看一看吧。预备开始。 生:一群小鸡叽叽叽做游戏,公鸡母鸡笑嘻嘻,笑嘻嘻,家人相亲相爱不分。 师:原来这群可爱的小鸡在爸爸妈妈的带领下做游戏。现在请你用好听的声音跟着老师一起朗读这首童谣吧。老师读一句,你跟着读一句。一群小鸡叽叽叽做游戏。 生:一群小鸡叽叽叽做游戏。 师:母鸡 …
2年级上册花城版音乐
师:同学们好,欢迎来到今天的音乐小课堂。你们喜欢看电影吗?今天老师给大家带来一个小短片——会闪光的镭射枪,好看吗?刚刚我们观看的是电影《玩具总动员》的片段,这部电影描述了玩具们趁主人不在时发生的事情,影片中的每一个玩具都有生命,是不是很神奇呢?其实,在遥远的德国也有一群神奇的小伙伴。当夜深人静时,这群神秘的小伙伴就开始了他们的晚会。一起来听一听,这群神秘 …
师:同学们好,欢迎来到今天的音乐小课堂。第三届动物狂欢节到了,动物们正一起庆祝。你们看,是谁在表演节目呢? 生:(无回应) 师:小鸟表演的节目可真精彩,森林里热闹极了。突然,动物们安静下来了。仔细听,远处传来了什么声音?刚才的这段音乐给大家什么感受呢? 生:害怕的。 师:为什么会觉得害怕呢?到底是谁来了,让我们一起来看一看吧。 生:(无回应) …
师:同学们,你们好,欢迎来到音乐课堂。下面,让我们一起跟随海因茨的歌声回顾电影《英雄少年》。 (播放相关音频) Bikeliners down under chosen, him self Tanner than meet dear king pulling the wire. Five Minus Dallas. think on me Benny …
师:同学们,你们好,欢迎来到音乐课堂。下面让我们一起来观看一段视频,音乐视频里的主人公发生了怎样的故事呢?让我们一起来欣赏一下。 (播放视频) 师:视频我们已经欣赏完了。它讲的是英雄少年海因茨因母亲去世,父亲被人诬陷入狱,于是被寄养在一直对父亲反感,且个性自私又保守的外公家里。海因茨凭借诚实坦白、机智勇敢的心,不仅让外公慢慢发现了他的可爱与懂事,而且 …
师:同学们,大家好。今天我们学习花城版二年级上册音乐第四课,欣赏歌曲《掀起你的盖头来》。我们的学习目标有以下几点:一是用自然圆润的声音,明朗活泼的情绪演唱歌曲;二是通过跟唱的方式进一步巩固前八后十六节奏;三是通过歌曲演唱、演奏视频,对新疆歌曲有初步的了解。下面,老师先为你们带来一段好看的新疆舞蹈视频,大家一起来欣赏。 (播放新疆舞蹈视频) 师:新疆位 …
师:同学们,大家好。今天我们来学习一个新的节奏,先看看这节课的学习目标。通过本节课,希望大家掌握前八后十六节奏型,通过听、读等方法巩固学习,还要学习带有前八后十六节奏型的童谣,并感受节奏的韵律感。下面我们来看看这个新节奏是谁?这个节奏是前八后十六节奏,你们知道它是由哪两个节奏组成的吗? 生:原来它是由一个八分音符和两个十六分音符组成的。 师:那你们知 …
师:同学们大家好!首先我们来看学习目标。通过学习,大家要能用自然圆润的声音、活泼明朗的情绪演唱歌曲。在学唱过程中,领悟歌曲里劳动的辛苦,明白珍惜粮食的道理。同时,通过学习歌曲,初步了解印尼的文化。今天老师给大家带来一首好听的音乐,下面我们通过一段视频来聆听,听一听歌曲都唱了什么样的劳动场景。 (播放视频,歌曲:太阳从东边爬上来,庄稼人种地到天明,沙拉拉 …
师:同学们好,欢迎走进今天的音乐课堂。请看这张图片,这是什么乐器呢?这叫箫,又称洞箫,是一种非常古老的汉民族吹奏乐器,一般由竹子制成。箫属于民族乐器中的吹孔气鸣乐器,音色圆润、浑厚柔和,但音量较小。演奏时,手的姿势是左手在上,右手在下。同学们可以一边聆听箫独奏曲,一边模仿吹奏箫的姿势,初步感知一下箫的音色。 这就是我们今天要学习的歌曲《箫》的旋律。请同 …
师:同学们好,上节课我们一同学习了歌曲《箫》。首先,请同学们跟着歌曲伴奏演唱《箫》。 (同学们演唱完毕) 师:同学们唱得真好听,看来大家已经掌握了相关知识。上节课我们简单介绍过箫,它是一种古老的汉族吹奏乐器,通常由紫竹制成。我国乐器种类繁多,笛和箫同宗同源,皆源于远古时期的骨哨。新石器时代起,人们开始用竹子制作,在汉代,箫被称作羌笛。羌笛原本是古代居 …
