1年级下册人教版数学

1年级下册人教版数学 第二单元 第六课 十几减5、4、3、2 逐字稿-2,607字

  师:同学们,大家好!今天我们学习人教版一年级下册第二单元 20 以内的退位减法第六课。你们准备好了吗?首先回顾一下上节课学习的内容,一起来口算上面各题。15 - 6 = 9,14 - 8 = 6,12 - 7 = 5,17 - 9 = 8,11 - 6 = 5,15 - 7 = 8,13 - 9 = 4,16 - 8 = 8。你们是用什么方法算的?能举例 …

1年级下册人教版数学 第二单元 第9课 解决问题 逐字稿-4,039字

  师:亲爱的同学们,大家上午好!很高兴与同学们在这里一起学习。今天我们要学习的内容是人民教育出版社一年级下册第二单元解决问题例6,求一个数比另一个数多几或者少几的问题。同学们准备好了吗?那我们一起进入课堂吧。同学们喜欢玩游戏吗?老师想和同学们玩一个反义词同义句的游戏。老师说“苹果比橘子多”,同学们就可以说“橘子比苹果少”,“多”和“少”是一组反义词,但这两 …

1年级下册人教版数学 第二单元 第7课 十几减5、4、3、2练习课 逐字稿-2,626字

  师:同学们,大家好。今天我们学习人教版一年级下册第二单元 20 以内的退位减法第七课练习。前面我们学习了十几减几的退位减法,还记得怎么算吗?下面我们一起来检验一下学习成果。首先来比一比,看谁算得又对又快,准备好了吗?开始。11 - 3 =8;12 - 8 = 4;13 - 4 = 9;12 - 6 = 6;11 - 2 = 9;12 - 9 = 3;13 …

1年级下册人教版数学 第二单元 第10课 解决问题练习课 逐字稿-4,003字

  师:亲爱的同学们,大家上午好!赵老师又和同学们见面了。今天我们来学习人民教育出版社一年级下册第二单元解决问题练习课。上周的学习,相信大家对计算都已经很熟练了,那我们就一起来算一算吧。每答对一道题,就能得到一枚荣誉勋章,看看今天谁是我们的计算小能手。14 - 5 等于多少?  生:等于 9。  师:12 - 6 呢?  生:等于 6。  师:19 - 9 …

1年级下册人教版数学 第二单元 整理和复习3 逐字稿-3,273字

  师:亲爱的小朋友们,大家好!很高兴我们又见面了。请准备好本子和铅笔,准备好了吗?好,我们开始上课。春天来了,万物复苏,让我们一起走进大自然,开启一次有趣的数学之旅。我们这次旅行的第一站是计算城堡,这是一个有趣的闯关游戏。要想顺利闯关,我们先做个小小的培训。  还记得我们在计算20以内的退位减法时,经常会用到哪些方法吗?常用的方法有破十法、想加算减法和连减 …

1年级下册人教版数学 第二单元 整理和复习2 逐字稿-3,042字

  师:小朋友们,你们好!欢迎走进今天的数学课堂。今天我们将要学习小学数学人民教育出版社一年级下册第二单元 20 以内的退位减法整理和复习的第二课时。你们准备好了吗?准备好了,我们就开始上课。昨天周老师带大家整理和复习了 20 以内的退位减法表,以及用减法解决实际问题。今天周老师委托我来考考大家。请看屏幕,如果你是男同学,请从左边的楼梯一题一题地登上领奖台; …

1年级下册人教版数学 第二单元 整理和复习1 逐字稿-3,150字

  师:小朋友们,你们好!今天我们一起来学习小学数学人民教育出版社一年级下册第二单元整理和复习的第一课时。马上上课了,请检查一下草稿本、铅笔等学习用品是否准备好了。同学们,20以内退位减法这个单元的新知识已经学完了,谁能说一说学了哪些内容?  生:有口算和解决问题,口算里包括十几减九、十几减8、7、6,十几减5、4、3、2。  师:你们真棒!那能写出一道20 …

1年级下册人教版数学 第二单元 十几减9练习课 逐字稿-2,976字

  师:亲爱的小朋友们,大家好!上节课我们一起学习了十几减9 。今天老师要带小朋友们去数学乐园,上一节有趣的练习课。欢迎来到数学乐园!善于观察、善于思考的小朋友都可以获得精美的勋章,你们有信心获得勋章吗?加油哟!  大家请看,数学乐园里的信鸽们正忙着送信呢,你们能帮帮它们吗?动手连一连。连好了吗?18 - 9这封信该送到哪里?  生:对,18 - 9 = 9 …

1年级下册人教版数学 第二单元 十几减9 逐字稿-2,930字

  师:小朋友们,你们喜欢去游乐园吗?走之前小精灵想和咱们玩一个开火车的游戏,看谁算得又对又快。8 + 9 = ?9 - 8 = ?10 + 4 = ?15 - 3 = ?16 - 4 = ?107 - 7 = ?9加几等于12?15 - 4等于多少?  生:(学生依次回答问题)  师:小火车开得可真快。谁来说一说你是怎么计算15减4的?  生:把15分成1 …

1年级下册人教版数学 第二单元 十几减8、7、6练习课 逐字稿-2774字

  师:小朋友们,你们好,我们又见面了。今天我们要用这段时间学会的本领去解决一些有趣的问题,你们准备好了吗?一起去看一看。你能把这个小朋友面前的数12拆分成两个数吗?12可以拆成10和几呢?  生:12可以分成10和2。  师:没错。那么12又可以分成6和几呢?  生:12可以分成两个6。  师:是的,12可以分成6和6。你能像这样继续拆下去吗?试一试,我们 …