精品课逐字稿

　　师：同学们，你们好，欢迎来到今天的音乐课堂。首先，我们一起来看这幅图片，它让你们想起曾经学过的哪首音乐作品呢？　　生：（回答）　　师：对了，这是《四小天鹅舞曲》中的经典场景。《四小天鹅舞曲》选自芭蕾舞剧《天鹅湖》，同学们还记得它的作曲家是谁吗？　　生：（回答）　　师：没错，就是著名的俄罗斯作曲家柴可夫斯基。柴可夫斯基被誉为俄罗斯历史上最伟大的作曲家和旋律 …

　　师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。还记得上节课我们学唱的舒伯特的《摇篮曲》吗？今天老师为大家带来另外一首《摇篮曲》。请同学们认真聆听，思考这两首乐曲有什么不同之处。　　这首乐曲是由哪些乐器演奏的？它是中国风格的音乐，还是外国风格的音乐？　　生：这是一首由大提琴主奏、钢琴伴奏的《摇篮曲》，在风格上具有浓郁的汉族情调，是一首具有中国风格的《摇篮曲》。　　 …

　　师：欢迎同学们来到杨老师的音乐课堂，让我们一起来感受音乐带来的快乐吧。课前老师带来了一幅图片，你们看到了什么？　　生：妈妈在哄小宝宝睡觉。　　师：是的，妈妈一边拍着宝贝，一边还唱着歌呢：“晚安，睡，小宝贝，陪伴你。小宝贝，小宝贝，歌声催你……” 这首歌曲带给你们什么样的感受？　　生：优美抒情。　　师：从歌词中，你们能听出这是一首什么曲子呢？　　生：摇篮曲 …

　　师：欢迎同学们来到美妙的音乐课堂！今天，我们将一起乘着一双神奇的翅膀，飞到美丽的地方，去看看那里有着怎样迷人的景色，如此令人神往。听——“乘着那歌声的翅膀，亲爱的随我前往。去到那恒河的花园里开满了红花，月亮在放射光辉。我在哪等待消息？紫罗兰微笑着，仰望着明亮星星，玫瑰花悄悄地讲着她芬芳的讯息。how will i know if i leave you。 …

　　师：同学们好，很高兴和大家一起开启今天的音乐之旅。今天课堂上来了一位神秘小伙伴，他是谁呢？让我们一起来认识一下。　　师：好，我是勤劳聪明的海狸，来自美丽的加拿大，邀请你们去我的家乡探春郊游。那里有美丽的白桦林，让我们乘着音乐列车出发吧。加拿大国旗也称枫叶旗，加拿大素有“枫叶之国”的美誉。枫树是加拿大国树，也是其民族的象征。加拿大属北美洲，国土面积位居世界 …

　　师：同学们好，欢迎来到愉快的音乐课堂。今天老师给大家带来一首交响童话，让我们一起走进《彼得与狼》，感受音乐的神奇魅力。那什么是交响童话呢？这首交响童话的作者又是谁呢？交响童话，就是用交响乐的形式讲述一个童话故事，它是一种与交响诗类似的音乐体裁，只是内容是童话。《彼得与狼》是由苏联作曲家普罗科菲耶夫为少年儿童创作的一部交响童话。它发挥了各种管弦乐器的特征， …

　　师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。昨晚你们睡得好吗？有没有做什么有趣的梦呀？昨晚我倒是做了一个特别有趣的梦，你们一起来听听我梦到了什么。　　“我折一只小纸船，让它飘在河上，牵引着我的目光。虽然不见小纸船，它却飘在我心上，望着它变成大船，也盼望着我快快地成长。说不定会有那么一天，我当上了渔民船长，到那时候也不会忘记小船，它漂呀，漂在小河……”　　师：你 …

　　师：同学们好，欢迎来到愉快的音乐课堂。上节课老师给大家带来了风的声音，今天又带来一种新声音。大家仔细听，相信听完就能找到答案。听完后，谁能说一说溪水的声音有什么特点？溪水时而盘旋于青山绿水间，时而从山脚流过，叮叮咚咚，如同风铃般清脆悦耳。下面我们来模唱溪水的声音，用“啦”来模唱。边唱边思考，第一条溪水声有什么特点？请跟老师唱一遍，一二，大家试着唱一唱，一 …

　　师：同学们好，今天老师带大家走进一个神秘美丽的地方。在这之前，老师想请同学们仔细听几段声音，想一想听到了什么。同学们，你们觉得这音乐让你联想到了哪里？今天，我们一起走进器乐合奏《森林狂想曲》。首先，聆听乐曲的第一部分，仔细感受它带给你的感觉。　　生：（聆听）　　师：乐曲的第一部分旋律优美动听、轻快活泼，充满神秘感。大家听出这段旋律是由什么乐器演奏的吗？我 …

　　师：同学们，一年四季中你最喜欢哪个季节？老师最喜欢秋季。今天老师给同学们带来了几张关于秋天的景色图片，请你们仔细观察，想一想，你们记忆中的秋天是什么样的？　　秋天是丰收的季节，瓜果飘香，沁人心脾。记忆中，铺满落叶的小路，漫步前行，别具风趣。一片被染红的枫叶，令人赏心悦目。在飒飒秋风中，菊花绽放，淡雅幽香。虽然荷花盛开、莲蓬结果通常在夏天，但秋天也别有一番 …