师：同学们好，很高兴能和大家一起学习。今天我们学习小学数学人民教育出版社四年级下册第一单元加减法的意义和各部分之间的关系的练习。本节课我们将从复习旧知、巩固练习、课堂小结、课后作业这四个环节进行学习。下面进入第一环节。教室里原有12个球，又买来16个球，一共多少个球？列式为12 + 16 = 28。为什么用这个加法算式计算呢？因为我们是将两部分合并在一起 …
数学
师：同学们好，很高兴能和大家一起学习。在学习之前，老师提个要求，每堂课学习前，都要做好课前准备，准备好作业本、草稿本等。大家准备好了吗？今天我们学习人教版四年级下册第一单元加减法的意义和各部分之间的关系。 师：在学习新内容前，老师出两道题考考大家。第一题，原来有3根胡萝卜，又买来4根胡萝卜，一共多少根？第二题，小东有21本书，小明有43本书，一共有多少 …
师：同学们好，很高兴能和大家一起学习。今天我们学习小学数学人民教育出版社四年级下册第一单元“乘除法的意义和各部分之间的关系”例二。在学习新内容之前，老师想和同学们玩个小游戏，愿意吗？游戏题目是“我报，你写”，老师报算式，你们记录并计算。请准备好纸笔，准备好了吗？请听题。3 + 3 + 3 =5 + 5 + 5 + 5 = 12 + 12 + 12 + 1 …
师：同学们，大家好。很高兴又和同学们见面了。今天我们学习的内容是三角形的内角和。上课之前，请大家准备好相应学具。看了今天的课题，你们想提出什么问题呢？我们来听听这几位同学的分享。 生1：什么是三角形的内角？ 生2：三角形的内角和是多少度？怎样计算呢？ 生3：如果两个三角形大小不同，它们的内角和是否一样呢？ 生4：知道了三角形的内角和，我们可以用它 …
师：同学们大家好。今天我们一起学习图形的运动。在学习平移内容前，请同学们准备好数学书、作业本、铅笔和直尺。下面我们先观看一段视频。 最近5年，中国铁路以平均每天16公里的速度增长，铁路运营里程达12.7万公里，高铁运营里程2.5万公里，超过排名第二至第十位国家的总和。逢山开路，遇水架桥。中国的高铁四通八达，离不开工程师们的努力。这是工程师们建造的高速铁 …
师：同学们好，欢迎走进白老师的数学课堂。今天我们将一起学习第七单元第五课——认识等腰三角形和等边三角形。课前请同学们准备好学习用品。上一节课，我们从角的角度学习了三角形的分类。今天这节课，我们从边的角度进一步认识与三角形相关的知识。下面请同学们打开课本，翻到第83页，找到例6。例6中有三个图形，请你们量一量，看看这三个三角形每条边的长度是多少，观察这些图 …
师：同学们好，今天我们一起来学习小学数学苏教版四年级下册第七单元第八课时——认识梯形。学习内容是教材89 - 90页，例九、练一练和练习14第3 - 6题，请同学们准备好学具。咱们先来玩个小游戏，看这个图形被数学书遮住了一部分，大家猜一猜它是什么图形呢？ 生1：老师，我猜它是个三角形。 生2：我觉得它也许是一个平行四边形。 师：嗯，你们俩猜的都有可 …
师：同学们好。今天这节课，我们继续认识图形，学习小学数学苏教版四年级下册第七单元第 7 课——认识平行四边形。请大家准备好数学书、铅笔、直尺和 4 块完全一样的三角尺。准备好了，我们就开始上课。你们认识平行四边形吗？打开课本 88 页，请在图中找出平行四边形。第一幅图，推拉门上就有平行四边形，你找到了吗？能不能再找一个？其实还有很多。第二幅图中也有平行四 …
师：同学们好，很高兴可以和大家共同探究数学问题，今天我们一起来完成练习。通过今天的练习，我们能比较熟练地解决与行程问题相关的实际问题，会借助图形直观分析数量关系，进一步理解不同解题方法之间的联系。今天将要用到的学习用品有课本、练习本、笔和尺，快准备吧。昨天我们已经学习了生活中的相遇问题，在学习过程中，我们通过画图或列表的方法来整理条件和问题，分析数量关系 …
师：hi，同学们好，欢迎走进今天的数学课堂。今天我们一起来学习小学数学苏教版四年级下册第六单元练习10的相关内容。通过学习，我们要达到以下学习目标。请准备好练习本和笔，让我们开启今天的学习之旅。同学们，这单元我们学习了乘法运算律，大家还记得学过哪些乘法运算律吗？ 生：我学过乘法交换律，两个数相乘，交换乘数的位置，积不变，用字母表示为a×b = b×a。 …