师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习宜兰童谣。同学们一定跟着爸爸妈妈出去游玩过，你们乘坐的是什么交通工具呢？今天老师要带大家去一个地方，大家猜一猜，我们会乘坐什么交通工具？ 生：是火车。 师：哇，都猜对了，我们乘坐的是火车。那让我们再来听一遍音乐，听的时候请思考音乐的速度是怎样的，你听到了怎样特殊的声音？ 生：老师，我觉得乐曲速度较快，我听到了 …
2年级下册人教版音乐
师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。这节课老师带来了你们最熟悉的声音，听！（播放下课铃声）原来是下课铃声。随着这铃声，有趣的课间10分钟开始啦。这节课我们就来学习歌曲《哦，10分钟》。请同学们仔细聆听歌曲，感受歌曲的情绪是怎样的。这首42拍的歌曲，带给我们轻松愉快的心情。我想大家在课间10分钟的时候，也是开心快乐的。 师：请同学们再次聆听歌曲，听听歌曲的情 …
师：小朋友们，老师今天邀请大家搭乘音乐列车，开启一次快乐的旅行。瞧，是谁在热情邀请我们呀？是一群来自俄罗斯的小朋友。来，一起和他们打个招呼。 生：你们好！ 师：好啦，我们准备出发咯。今天要欣赏乐曲《出发》，大家猜猜，我们今天乘坐的是什么交通工具呢？仔细听。 （播放相关音乐片段） 生：是火车！ 师：真聪明！那在音乐中，火车还会发出怎样的声音呢？继 …
师：同学们，好！快乐的音乐课开始了。首先，我们来听一首歌曲《十二生肖歌》，听一听歌曲的情绪是怎样的，歌曲中一共唱了多少种动物。 （播放歌曲） 师：这首歌曲非常欢快活泼，富有诙谐的情绪。歌曲中一共唱了12种动物，同学们发挥你们的想象，用不同的动作来模仿一下吧，比如腾云驾雾的龙，蜿蜒盘旋的蛇、憨态可掬的猪、机智灵敏的鼠、任劳任怨的牛，威风凛凛的虎，蹦蹦跳 …
师：小朋友们，你们好！欢迎来到今天的音乐课堂。在音乐课开始之前，老师有个问题想问你们，你们都喜欢什么体育运动呢？让我们先来看段视频，看看视频里的人都在做什么。 （播放视频） 师：他们在打乒乓球，穿红色上衣的是奥运会冠军张继科，他曾经代表中国队取得了很多荣誉。乒乓球是我们的国球，也是一项全民皆宜的体育运动。下面，我们来看看小朋友们是如何用歌声表达对乒乓 …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习童谣歌唱会。同学们，你们平时都喜欢玩些什么游戏呢？ 生：我喜欢玩老鹰捉小鸡、抓小偷、123木头人、捉迷藏，还有“老狼几点了”。 师：有这么多好玩的游戏。那让我们瞧瞧这群小朋友，他们正在玩什么游戏？“手绢丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点，快点捉住它。”是的，这是丢手绢游戏，相信大家都玩过吧。那 …
师：小朋友们，你们好！欢迎来到今天的音乐课堂。今天老师要带你们乘坐一架音乐小火车出发啦。大家看看，老师要带你们去哪儿呢？ 今天我们乘坐音乐小火车来到了美丽的阿根廷。阿根廷风景优美，民间音乐丰富，人们常聚在一起载歌载舞，用音乐表达对生活的热爱。今天我们来欣赏一首好听的乐曲《火车，咔咔咔》，它是由阿佤风琴演奏的。下面我们一起来听一听，请小朋友们边听边思考： …
师：同学们好，这节音乐课由我来带领大家学习歌曲《打花巴掌》。假期的时候，爸爸妈妈有没有带你们出去旅游啊？都去过哪些地方呢？这节课老师想带你们去北京转一转，感受一下首都的魅力。话不多说，我们赶紧出发吧。 （播放视频后） 师：同学们看完这个视频感受如何？是不是跟老师一样，被首都的气势磅礴、宏伟壮观所震撼？真想立刻就去现场感受一下。今天我们要学习的这首歌曲 …
师：小朋友们，你们好！欢迎走进今天的音乐课堂。在上课前，咱们先来回忆一下上节课欣赏的乐曲《火车》，“咔咔咔”，让我们跟着音乐开启今天的旅程吧。 咱们乘着火车去郊游啦，现在跟着音乐和老师一起动起来。“走走走走走，我们大家手拉手，走走走走走，一同去郊游。飘飘春风柔柔，青山绿水，我们乐悠悠。走走走走走，我们大家手拉手，走走走走走，一同去郊游。”伴随着《郊游》 …
师：小朋友们好，欢迎来到今天的音乐课堂。大家看看图片中的小朋友在做什么呀？他们在打雪仗、堆雪人、玩雪橇。老师知道很多小朋友都喜欢打雪仗、堆雪人，这可是冬天特有的活动呢。在寒冷的冬天，一场飞扬的大雪能给大家带来无尽快乐。那晶莹透明的雪花漫天飞舞，飘飘洒洒来到人间，装扮出一个银装素裹的童话世界，也为我们带来充满欢声笑语的童年。 咱们赶紧一起到雪地里去走一走 …