师：亲爱的同学们，你们好。今天我们一起来学习第六单元第一课——确定位置。这节课要用到的学具有量角器、直尺和铅笔。大家准备好了吗？那跟我一起踏上今天的动物园之旅吧。这是动物园各馆的路线图，我们现在就在喷泉广场，正打算去熊猫馆呢。你们能告诉大家熊猫馆在喷泉广场的什么方向吗？ 生：熊猫馆在喷泉广场的东北面。 师：狮虎山也在喷泉广场的东北面，怎么区分呢？ …
5年级下册北师大版数学
师：同学们，大家好，欢迎来到今天的数学课堂。请准备好数学书和笔，我们开始今天的学习。我们国家幅员辽阔，仅陆地面积就有 960 万平方千米。我国最北端是黑龙江省漠河县，最南端是南沙群岛的曾母暗沙。一南一北两个相距甚远的地方，同一天的气温会一样吗？这节课，我们就从我国南北两地的气温中学习新的数学知识。 曾母暗沙位于南沙群岛，是我国最南端。以下是我们收集到的 …
师：同学你好，欢迎来到姜老师的课堂。今天我们一起学习小学数学北师大版五年级下册第8单元第一课时——复式条形统计图。为更好地学习今天的知识，请准备好格子纸、铅笔、彩笔、尺子和橡皮。准备好了吗？让我们开启今天的学习之旅。首先，看看这两幅图中的同学在做什么？ 生：这两幅图中的同学是同一个人。图一中他用双手投球，图二中他单手投球。 师：观察得很仔细。生活中有 …
师：同学们，大家好，欢迎走进今天的数学课堂。这节课我们要学习小学数学北京师范大学出版社五年级下册第八单元练习 7 第二课时的内容。这一单元我们主要学习了哪些知识呢？大家一起来回顾一下。 生：这一单元我们学习了复式条形统计图和复式折线统计图，还学习了平均数的再认识。 师：上一节课我们已经复习了复式条形统计图和复式折线统计图，这节课我们来复习平均数的再认 …
师：同学们好，上节课我们学习了复式折线统计图，学会了看统计图，并能从图中获取很多数学信息。那么，复式折线统计图究竟是怎样绘制的呢？这节课我们就来学习这个新本领。下面是甲乙两城市2012年上半年月平均气温统计表，选择哪一种统计图便于比较两组数据增减变化的情况呢？当然是复式折线统计图。请同学们根据统计表中的数据，完成两市上半年月平均气温变化的复式折线统计图。 …
师：同学们，今天我们继续学习分数除法3第二课时，相信通过今天的学习，大家会对用方程解决分数实际问题有新认识。用方程解决问题关键是找等量关系，那我们就从找等量关系开启今天的学习之旅。根据信息写出等量关系。第一题，操场上打篮球的人数是踢足球人数的49 。题目中有打篮球人数和踢足球人数这两个量，它们的等量关系怎么找呢？大家想一想、写一写。 生：我通过画面积模 …
师：好，今天我们一起来共同学习练习。前几节课我们学习了分数除法的相关知识，相信大家收获满满。今天这节课，我们一起梳理本单元知识点，并通过练习巩固基础、提升能力。分数除法这一单元主要探究了三个部分的内容：一、分数除以整数；二、除数是分数的除法；三、解决实际问题。在第一部分“分数除以整数”中，主要探究哪些知识点呢？请同学们和老师一起走进练习。练习5的第一题， …
师：同学们好，又到数学学习时间啦。大课间活动开始了，我们一起到操场上看看吧。请大家仔细观察这幅情景图，看看能发现哪些数学信息。 师：同学们，找到数学信息了吗？来听听这位同学发现了什么。 生：我发现跳绳的同学有6人，打篮球的同学有4人，踢毽子的同学有3人，踢足球的同学有6人，总共19人。 师：这位同学数得很仔细。不过，仅仅是数，还有补充吗？再听听这位 …
师：同学们好。又到了数学学习的时间，上节课我们学习了分数除法的意义及计算方法，现在来复习一下。请计算下面各题，并说一说你是怎样计算的。我们先来看这位同学的做法。 生：我是这样做的，除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。所以4÷211 = 4×112，约分后等于22；3÷910 = 3×109，约分后等于103；10÷103 = 10×310，约分后等 …
师：大家好，欢迎来到今天的数学课堂。这节课我们一起学习小学数学，北京师范大学出版社五年级下册第五单元第一课时——分数除法一。上课之前，请大家准备好长方形纸、彩色笔、数学本、钢笔和直尺，都准备好了吗？接下来，就让我们开启今天的学习之旅吧。首先，来看一看本节课的学习目标：在具体的操作活动中，探索并理解分数除法的意义；探索并掌握分数除以整数的计算方法，并能正确 …