精品课逐字稿

　　师：小朋友好，今天我们一起学习苏教版小学数学四年级上册第二单元第一课，除数是整十数，商是一位数的除法、口算和笔算。请同学们准备好课本、文具、草稿纸，我们开始上课了。请看例一，大家观察，从图中你知道了什么？要解决“60副陆战棋要打几包”，该怎样列式呢？60除以20等于多少呢？你们会口算吗？想一想，在计算60÷20时，可以先想20×3 = 60，所以60÷2 …

　　师：同学们好，很高兴和大家一起学习。在上课之前，请大家准备好以下学习用品：一把学生尺、铅笔、方格纸本子和数学课本。接下来，就跟着老师进入今天的数学学习吧。同学们，前面我们已经认识了直线，知道直线的特征是可以向两端无限延长，还知道平面内两条直线可以相交于一点。如果相交成直角，这两条直线互相垂直，它们的交点叫做垂足。大家能试着画出两条相交的直线，或者两条互相 …

　　师：亲爱的同学们，大家好！今天很开心能和大家一起学习小学数学苏教版四年级上册第8单元第6课时——认识垂线及点到直线的距离。希望在这节课上，同学们能够细心观察、积极思考、主动交流。开始上课前，请大家准备好数学书、三角尺、直尺。同学们准备好了吗？准备好咱们就开始上课啦。你们认识图中的物体吗？能说出它们的名字吗？请嘉嘉同学来给我们介绍一下。　　生：第一幅图是栅 …

　　师：亲爱的同学们，你们好。本节课我们要探究的内容是小学数学苏教版四年级上册第三单元第三课时——观察由几个同样大的正方体摆成的组合体，也就是课本的第34、35和37页。通过本节课的学习，同学们需要达成以下学习目标。在课前，请大家准备好数学书、草稿纸、铅笔、尺子以及20个同样大的小正方体。准备好了吗？上新课之前，我们先来复习上节课的内容。同学们，现在看看由3 …

　　师：同学们好，今天我们一起来上一节数学练习课，内容是第八单元练习 15E 的 8 - 13 题。上课前，请准备好课本、练习本、直角三角尺、量角器、橡皮和铅笔。准备好了，我们就开始上课。请打开课本第 95 页。之前我们学习过用量角器度量角，同学们想一想，度量角时需要注意些什么？　　生：量角时要将量角器的中心和角的顶点重合，量角器的 0 刻度线和角的一条边重 …

　　师：屏幕前的同学们，大家好！很高兴在这里和大家一起学习数学。今天我们要学习的内容是苏教版教材第49页至51页，例三及练一练，还有练习八的第1 - 4题。今天数学课需要准备数学书、练习本、笔、尺子和橡皮，你们准备好了吗？四年级第一小组的男女生进行套圈比赛，每人套15个圈，想了解他们比赛的情况吗？我们来看两个小组同学的套圈情况，第一个出场的男生是李小刚，女生 …

　　师：同学们好，今天继续学习统计的相关知识，练习期第二课时学习教材第46 - 47页的第六、七两题。请大家把课本翻到第46页，拿出数学本和笔，开始今天的学习。通过前面的学习和练习，我们知道开展一项统计活动，要先收集和整理数据，接着制成统计表和统计图，然后描述和分析数据，进而得出结论、解决问题。这节课我们依旧按此过程，一步一步开展调查统计活动。　　为引导同学 …

　　师：同学们好，今天继续学习统计表和条形统计图的相关知识。学习内容是教材第45 - 46页的第三、四、五题，请大家打开课本第45页，拿出练习本和笔，开始今天的学习。上节课我们学习了统计表和条形统计图，还记得它们各有什么特点吗？　　生：统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。　　生：统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。　　生：条形统计图能直观 …

　　师：同学们好，今天继续学习统计的相关知识——分段整理数据。学习内容是教材42 - 43页的例二和练一练，以及完成练习七的第二题。请打开课本第42页，拿出练习本和笔，开始今天的学习。梅峰小学准备为鼓号队员买服装，遇到了问题。服装分大号、中号和小号，身高130 - 139厘米的队员适合穿小号，140 - 149厘米的适合穿中号，150 - 159厘米的适合穿 …

　　师：同学们好，今天我们一起进行平均数的练习，学习苏教版小学数学四年级上册第四单元52 - 53页的内容。请大家打开课本到52 - 53页，拿出练习本、笔和橡皮，开始今天的学习。上节课我们认识了平均数，生活中有很多地方会用到它。来看练习8的第5题，下面的说法合理吗？你怎么想的？“电梯里有8人，平均每人的体重是60千克，每人的体重一定都是60千克。”　　生： …