师：同学们好，今天赵老师和大家一起上课。通过四个单元的学习，相信大家已经认识了不少汉字，还学会了汉语拼音这个识字工具。这节课，老师就带大家认识更多汉字，走进第二个识字单元，去探索更多有趣的汉字。大家看，这是本单元的学习目录，编排了5篇识字课和一个语文园地。今天我们要学习的是第五单元的第二课《大小多少》。来，跟老师一起读读课题：大小多少。读了课题，你们有什 …
1年级上册语文
师：同学们好，我们又见面了。上节课，我们初步学习了《升国旗》这篇课文，认识了“国旗”等几个新的生字。这节课，我们继续来学习。大家快看看这些生字，都会认了吗？试着读一读。 生：升国旗、中、红、歌曲、吗、美丽。 师：这位同学读得非常准确。现在我们增加难度，把生字组成词语，你还能读准确吗？来挑战一下。 生：中国、五星红旗、国歌、升起、立正、多么美丽。 …
师：同学们好，欢迎来到语文课堂，今天我们一起学习第五单元最后一节识字课——《升国旗》。学习课文前，先观察一幅图片，边看边思考：图片中的同学们在做什么？ 生：同学们在参加升旗仪式。 师：每天清晨，我们的国旗都和太阳一同升起。大家一起来做一做升这个动作，想象国旗升起的样子，然后大声读一读课题。 生：10. 升国旗。 师：“升”是后鼻音，也是本课要求会 …
师：同学们，在前面两节课，我们畅游在语文游乐园里，是不是特别开心？这节课，咱们继续乘坐观光小火车，前往语文游乐园的“和大人一起读故事馆”。学完拼音后，相信大家阅读能力都提高不少。这次“和大人一起读”，老师就是你们的“大人”，咱们一起阅读故事，看看会遇到什么趣事。大家准备好了吗？那我们出发！ 来，看看这幅图。咦，小松鼠好像遇到麻烦了。它站在花生地里，皱着 …
师：同学们，我们又见面了。上节课，我们在识字加油站认识了许多反义词朋友，还在字词句运用的乐园里，用上四季和四季里的景物说话，相信大家的旅程既充实又开心。这节课，让我们一起继续游览语文乐园。通过第四单元课文的学习，相信大家在识字方面收获颇丰。你们都认识了哪些生字？掌握了什么样的识字方法呢？瞧，游乐园的孩子们已经展开了热烈的讨论，他们在交流识字方法，小朋友们 …
师：小朋友们好，欢迎来到语文课堂。学习第四单元课文后，相信大家对四季的自然现象和场景有了深刻认识。现在，老师带大家坐上小火车，去语文乐园学习更多语文知识。游玩时，做到耳听、眼看、口读、手写、脑记，咱们一定能满载而归。语文游乐园有5处景点，第一处是识字加油站，在这里认识更多生字朋友，学习识字方法；第二处是字词句运用，把学过的字词运用到语句中并说给大家听；第 …
师：同学们好，我是孟老师，今天我们继续学习。秋天天气变凉，树叶变黄，一片片黄叶带着生字宝贝来了，你会读吗？ 生：t、了、树、叶片、大、飞、会、个、黄、叶、飘。 师：带着词语朋友来了，试着自己读一读吧。 生：秋天、天气、一片片、秋风、黄了、叶子、树叶。 师：上节课我们还学习了三个偏旁，树的偏旁是木字旁，叶的偏旁是口字旁，会的偏旁是人字头。刚才我们复 …
师：同学们好。上节课我们准备了秋游的物品，今天老师将带领大家乘坐“秋游列车”，去欣赏美丽的秋天。第一课《秋天》，“秋”是本课要认识的生字，大家有什么办法记住“秋”呢？ 生：我用加一加的方法，禾加火就是秋。 生：我和他的方法不一样，我用组词的方法，比如秋天、秋风、秋雨。 师：这两位同学分别用加一加和组词的方法识记。秋天是禾苗成熟的季节，所以“秋”里面 …
师：同学们，上课时间到啦！快打起精神，坐端正，我们继续学习《江南》。老师设置了“采摘莲蓬”小游戏来考考大家。看，这些饱满的莲蓬正等着你们采摘呢，每个莲蓬上都有一个词语，只要读正确，就能顺利采到莲蓬。怎么样，心动了吗？来试试吧，“江南、海莲、南北”。 生：（朗读词语） 师：不一会儿，我们就采了满满一竹篓莲蓬。屏幕前的同学们，这些词语都读对了吗？你们知道 …
师：同学们好，很高兴和大家一起学习语文。相信大家已经准备好了语文书、铅笔、作业本等学习用品，下面就让我们开始本节课的学习。请同学们欣赏图片，碧绿的莲叶，粉红的荷花，活泼的鱼儿，愉悦的采莲人。有位诗人见到这样恬静愉悦的画面，不禁诗兴大发，吟诵了一首流传千年的诗——《江南》。你们知道江南的位置吗？ 生：我知道，江南是指长江之南，一般多指长江中下游南岸区域， …