师：同学们大家好，欢迎来到数学课堂。今天我们将对北师大版初中数学九年级上册第六章反比例函数的知识进行回顾和思考。首先，同学们还记得什么是反比例函数吗？如果两个变量(x)、(y)之间的关系可以表示成(y=frac{k}{x})（(k)为常数，(kneq0)）的形式，那么就把(y)叫做(x)的反比例函数，其中自变量(x)不能为(0)。 师：你能举出现实生活 …
9年级上册北师大版数学
师：同学们，还记得相似三角形的定义和判定条件吗？还记得相似三角形的对应边、对应角有什么关系吗？老师相信大家对前面学习的知识一定掌握得非常好。本节课，老师和大家共同探索相似三角形的其他性质，大家准备好了吗？ 在生活中，我们经常利用相似的知识解决建筑类的问题。请看大屏幕，如图，小王依据图纸上的三角形ABC，以1 : 2的比例建造了房梁模型三角形A'B'C' …
师：同学们好，欢迎走进数学课堂。今天这节课，我们一起学习北师大版初中数学九年级上册第四章第八节图形的位似第二课时。首先，我们来看本节课的学习目标：理解平面直角坐标系中位似图形对应点的坐标之间的联系，会用图形坐标的变化表示图形的位似变换；掌握把一个图形按一定比例放大或缩小后点的坐标变化规律；了解平移、轴对称、旋转和位似这四种图形变换的异同，并能在复杂图形中 …
师：同学们，欢迎来到数学课堂。今天我们一起学习初中数学北师大版九年级上册第二章第五节——一元二次方程的根与系数的关系。前面我们学过一元二次方程，下面一起回顾相关知识。第一个问题，一元二次方程的一般形式是什么？ 生：$ax2 + bx + c = 0$，$a≠0$。 师：第二个问题，其中$a$、$b$、$c$分别代表什么？哪一个有限制条件呢？ 生：$ …
师：同学们，大家好。请准备好学习用具，今天我们一起学习北京师范大学出版社九年级上册第五章第二节视图第三课时。前面两节课，我们学习了三视图的概念、画法及棱柱的相关知识。这节课我们的学习目标是：一、能由三视图想象出简单几何体的形状，并画出草图；二、能画出除常见几何体外其他较复杂几何体的三视图，掌握其在生活中的运用及相关计算。重点是由三视图想象出简单几何体的形 …
师：各位同学，大家好，欢迎来到数学课堂。今天我们一起学习初中数学北师大版九年级上册第四章图形的相似，第八节图形的位似第一课时。 大家看，这是幻灯机放映图片的示意图，在幻灯机放映图片的过程中，这些图片之间有什么关系呢？连接图片上对应的点，你们又有什么发现？ 生：观察后发现这些图片形状相同，大小不同，是相似图形，图形上各组对应点的连线都经过同一点。 师 …
师：同学们好，今天我们共同学习第四章图形的相似，第四节探索三角形相似的条件，第三课时。首先回顾一下，两个三角形全等有哪些判定方法？ 生：三边对应相等，两个三角形全等；两边及其夹角对应相等的两个三角形全等；两角及其夹边对应相等的两个三角形全等；两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。 师：非常好。那我们学过哪些判定三角形相似的方法呢？ 生：三个 …
师：同学们好，欢迎来到数学课堂。本节课我们将学习初中数学北师大版九年级上册第四章第七节相似三角形的性质第二课时。同学们，你们准备好了吗？请跟周老师一起开始今天的数学之旅吧。 在学习本节课内容之前，请同学们回顾一下前面所学：相似三角形有哪些判定方法？我们一共学过三个判定方法：一是两角分别相等的两个三角形相似；二是两边成比例且夹角相等的两个三角形相似；三是 …
师：各位同学，大家好！今天我们要学习北师大版九年级数学上册第四章图形的相似中第六课时的内容——利用相似三角形测高。我们先来看本节课的学习目标。一是通过测量旗杆高度的活动，复习巩固相似三角形的有关知识；二是要能灵活运用三角形相似的知识解决实际问题，这也是本节课的难点。 大家看几组生活中的图片。这是世界上最高的树——红杉树，从近处观测，它雄伟高大，直耸云端 …
师：同学们好，这节课我们一起学习第四章图形的相似第五节——相似三角形判定定理的证明。先来看学习目标：一是会证明相似三角形判定定理；二是运用相似三角形的判定定理解决相关问题。同学们，如何判定两个三角形全等呢？有哪些方法？ 生：可以根据三边分别相等来判定两个三角形全等；也能根据两角及其夹边分别相等判定两个三角形全等；还能根据两角分别相等且其中一组等角的对边 …